청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고, 청소년지도에 미치는 영향을 설명 : 청소년지도자
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소개글

청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고, 청소년지도에 미치는 영향을 설명 : 청소년지도자에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년지도자란

2. 청소년지도자와 리더십

3. 청소년지도자의 리더십이 청소년지도에 미치는 영향
1) 청소년단체 활동에 미치는 영향
2) 수련활동에 미치는 영향

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

되고 있지만, 타당한 방안이 수립되기에는 많은 어려움이 있는 실정이다. 그것은 청소년의 문제라기보다는 오히려 청소년에 관계된 성인이나 환경적인 관련 요인의 문제라고도 생각할 수 있다. 이런 점을 인식하고 청소년교육 관계자들이 스스로 자성하고 새로운 교육철학이나 리더십을 발휘하는 것이 필요하다.
청소년교육의 의미는 책임감을 가진 행복한 성인으로서 사회화하는 과정이라 말할 수 있으며, 그 과정의 핵심적인 역할자가 청소년지도자라 볼 수 있다. 그 역할의 철학이며 기술의 표현이 리더십이다. 이는 청소년지도자가 어떻게 리더십을 발휘하는가에 따라 청소년들의 행동이 달라진다는 중요한 의미를 내포한다. 실제로 많은 청소년지도의 현장에서 청소년지도자의 리더십은 청소년들의 행동에 지대한 영향을 미치고 있다.
인적자원개발이라는 새로운 국면에서도 리더의 역할이 인적자원개발에서 가장 중요한 역할을 담당하고, 조직에서 인적자원개발의 미래가 리더의 업무수행에 달려 있는 경우가 많다는 것이다. 즉, 조직의 리더가 어떻게 리더십을 발휘하는가에 따라 인적자원개발의 성패가 갈린다는 것이다. 이런 인적자원개발의 예비적 활동이면서 그 바탕이 되는 청소년 활동이나 교육 부분에서 핵심적인 역할을 해야 할 사람이 청소년지도자이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고, 청소년지도에 미치는 영향을 설명해 보았다. 청소년기는 성격발달단계 중에서 자아정체감의 확립, 즉 인격의 특성이 결정되는 시기이므로 주변인물의 중요성은 어느 때보다 크게 부각된다. 과거에는 역할모델로서 부모, 교사의 지위와 위치가 중시되었지만 이제는 사회 변화와 더불어 많이 약화되어 있다. 어쩌면 중요한 타자로 자리 잡은 지역사회의 성인이 거의 없어진 것인지도 모른다. 청소년들에게 역할모델이 가장 많이 필요함에도 불구하고 청소년들에게 역할모델이 될 사람이 없다는 의미다. 그러기에 이러한 역할을 누군가가 인위적으로 해 주어야 할 필요가 있고, 그 기능을 위해 청소년지도자가 필요하게 된 것이다. 따라서 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이라는 점에서 중요하다.
참고문헌
권이종 외, 청소년교육론, 양서원, 2001.
권일남 외, 청소년활동지도론, 학지사, 2009.
김진화, 청소년지도사의 전문성과 자격검정제도에 관한 연구, 명지대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
  • 가격3,000
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2016.09.11
  • 저작시기2016.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1008327
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