인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 - 고전적 조건화

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인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 - 고전적 조건화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

서론

본론

1, 고전적 조건화
2. 파블로프의 발견: 정신반사
3. 고전적 조건화와 관련된 현상
4, 주요 개념
1) 습득, 소거
2) 조건반사
3) 자극일반화와 변별
4) 고차조건화
5. 생활 속의 고전적 조건화
1) 공포와 불안
2) 생리적 반응

결론

참고문헌

본문내용

982)를 유발할 수 있다. 한편, 이와 상반된 효과가 고전적 조건화로 나타날 수 있는데 그것은 약물에 대한 내성효과다. 코카인과 헤로인 같은 마약류를 반복적으로 복용하면 약물의 효과가 감소된다. 이 상태는 약물에 대한 내성이 일어난 것이다. 약 물이나 주사기 또는 주입하는 장소와 같은"단서는 이로 작용하고 그 약물은 뼈로 작용하 여 처음에는 약물효과가 있지만 반복되면 이에 의한 CR은 약물의 효과를 감소시키는 반 이 나타나는데 이것은 신체의 보정반응(compensatory response) 때문이다. 즉, 신체는 일탈되는 것을 막고 일정한 상태를 유지하려는 항상성(homeostasis) 기제가 있어 약물에 의한 신체적 반응의 일탈을 막고자 CS에 의해 사전에 약물의 효과를 상쇄시키기 위한 약물효과와 상반되는 반응(CR)을 일으키는 것이다. 이때 약물(US)을 복용하게 되면 사전에 약물효과 상쇄반응(CR)에 의해 약물의 효과가 없어지는 것이다. 마약 중독자들 중에 평소 의 복용량을 먹었더라도 사망하게 되는 일이 있는데 이러한 현상은 약물의 과잉복용에 의 한 것이 아니고 이 례적 인 상황(상이한 CS)에서 나타난다. 그 이유는 이례적 상황이 약물 주입에 대한 보정반응이 사전에 나타나지 않기 때문에 나타나게 되는 것이다(Siegel, 2001).
연구들이 보고됨에 따라 관련 전문가들은 견깡：, 통각 그리고 심리적 요인이 중요한 영향을 미치는 질병에 대한 전통적인 이론을 새로운 각도에서 검토하고 있다.
6. 인지적 요인
파블로프를 비롯한 여러 연구자는 CS와 US가 시간적으로 근접하여 출현하는 것이 고전 적 조건화의 충분조건이라고 생각했다. 이들은 자극 간의 관계에 대한 유기체의 인지적 이해에 대해서는 무시를 하였다. 그러한 내적 사건들은 관찰 가능한 것이 아닌 것으로 생각했기 때문이다. 그러나 앞의 습득과정 에서 살펴본 바와 같이 지연조건화와 흔적조건가 상대적으로 조건형성에 유리했던 것은 CS가 어를 예언할 수 있었기 때문이다. 이러한 경우에 어가 CS에 수반적(contingent)이라고 말하게 된다. 몇몇 연구자들은 고전적 조건화에서 결정적 요인은 유기체가 알고 있는 것이라고 주장하였다(Bolles, 1972； Tolman, 1932). 이러한 인지적 관점은 고전적 조건화에 새로운 지식을 제공하게 되었다(Rescorla, 1968). 레스콜라는 근접성과 수반성을 대비시킨 정교한 연구를 통해 CS가 US의 신뢰성 있는 예언자가 되어야 조건화가 될 수 있음을 보여 주었다.
결론
행동주의 학습이론(고전적 조건 학습, 조작적 조건 학습, 사회학습이론)에서 전제로 삼고 있는 것은 다음과 같다. 우선 유기체인 인간과 동물은 여러 가지 행동을 모방한다는 것이다. 그리고 행동의 결과를 관찰하고 판단하여 미래의 자신의 행동을 감소시키거나 증가시킨다는 것이다. 또한 행동의 결과는 유기체의 환경에 의해 결정된다는 것이다. 따라서 환경과의 상호작용 속에서 적응해 살아남기 위해 특정 행동의 결과를 관찰하여 모방해 자신의 행동을 조절한다는 것이라고 정리할 수 있다.
행동은 살아있는 유기체의 기본적 특성이라고 가정한다. 특정한 경험을 통해 유기체는 환경에 적응하여 살아남고자 행동을 변화하고 통제한다. 따라서 여러 경험을 통해 학습하는 과정에서 행동이 수정된다는 것이 행동주의 학습의 기본가정이다. 유기체의 행동을 변화시키는 것은 주변 환경의 자극과 경험이기 때문에, 행동과 환경자극의 기능적 관계에 중요성을 부여하는 이론이라 할 수 있다.
고전적 조건형성에서는 다음과 같이 몇 가지의 정도의 주요 현상을 볼 수 있다. 먼저, 조건 자극과 무조건 자극을 짝짓는 횟수가 증가할수록 일정한 수준까지는 조건반응의 정도가 급속도로 증가하지만 횟수가 더욱 많아지면 그 속도가 점차 줄고 어느 수준에 이르면 증가를 멈추게 되는데 이를 조건반응의 형성이라고 한다. 그리고 개가 종소리를 듣고 타액을 분비하는 것을 학습한 뒤 비슷한 톤의 종소리에도 타액을 분비하는 반응을 보이는데 이와 같이 비슷한 자극에 동일한 조건반응을 보이는 현상을 자극의 일반화라고 한다. 이러한 조건반응의 형성과 자극의 일반화 외에도 변별, 소거, 자발적 회복, 고차적 조건화가 있다.
참고문헌
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
아동심리와 상담 황 성원 김 경희 창지사
현장중심 상담 심리 정 효정외 파워북
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사
박선해.정현숙. 2006. 보육과정. 서울: 형성출판사

키워드

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