교육학 총정리 Part12

소개글

교육학 총정리 Part12에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
2. 상황학습이론
3. 평가의 신뢰도를 높이기 위한 방법
4. 상보적 교수법
5. 앵커드 수업모형
6. 생활지도의 개념과 원리
7. 파이너의 재개념주의
8. 잠재적 교육과정
9. 스킬백의 학교중심교육과정
10. 학교조직의 특성
11. 형성평가 도구를 제작할 때 유의해야 할 점
12. 피터스의 교육의 준거
13. 블록타임제
14. 절대평가와 상대평가의 장단점
15. 집중이수제
16. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
17. 다문화교육의 수업지도 방안
18. 발전교육론
19. 아이즈너의 교육과정 개발모형
20. 교육과정 재개념주의

본문내용

키워드

허즈버그의 동기위생이론,   상황학습이론,   재개념주의,   상보적 교수법,   집중이수제,   블록타임제,   학교조직의 특성,   잠재적 교육과정,   경제적 재생산이론,   신뢰도와 타당도