유아교육개론_유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오

소개글

유아교육개론_유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론 - 유아 교육 기관과 아이들의 상관관계
본론 - 유아발달 이론에 따른 교수-학습의 세 가지 관점과 부가 설명
- 유아에게 적합한 교수-학습의 여덟 가지 원리와 부가 설명
- 유아 교육 기관 시설의 구성과 중요시 여기는 요건
- 내가 바라본 시설과 환경에 대한 비판
(내적측면 / 외적측면)
결론 - 유아 교육 기관과 교사 그리고 부모들에 대한 나의 바람
참고문헌

본문내용

아들여 타이틀 전쟁을 벌이고 있는 부모들이 늘어나고 있다. 어쩌면 사회의 흐름에 비춰 봤을 때, 잘못 하고 있다고 틀렸다고 비난 할 수 있는 일이 아닐지도 모른다는 생각에 씁쓸해 진다. 위에 서술한 유아 교육의 교수-학습 원리에 가장 중심이 되는 모토는 아이는 아이답게라는 의미가 아닌가 하는 생각을 하면서 조금 더 정직한 교사와 조금 더 단순한 부모의 만남이 많아졌으면 좋겠다.
결론
인성의 기초를 배우고 가르치는 유아 교육 기관의 중요성이 얼마나 큰지에 새삼 깨닫게 되었고 그들이 책임감 또한 크게만 느껴졌다. 대충 알고는 있었지만 확실한 지식이 없었던 탓에 그러한 기관들의 시설과 설비 과정에 충족하는 조건들에 대해 당연하다는 생각과 함께 까다로움이 조금은 더해진 것 같은 느낌도 들었다. 그에 반해, 끊임없는 사람의 욕심에 의해서 유야 교육의 현장이 망가져만 가는 것 같은 기분이 들기도 했고, 어쩌면 이러한 현실이 나아질 것 같지는 않다는 불안감이 들기도 했다. 외형이 좋고 내형이 튼튼하면 싫어할 사람은 아무도 없다. 풍족하고 고급스러운 환경에서 아이들 교육하고 관리한다면 그 또한 어떻게 싫어할까. 다만, 아이라는 그 모습을 좀 지켜줄 수 있는 어른들이 되었으면 좋겠다는 말을 하고 싶다. 조금 더 사랑받는 아이로 조금 더 사랑 할 줄 아는 아이로 성장하는 것은 어른들의 몫이다. 이러한 기관들과 학습이 우리 아이들에게 조금 더 나은 방향으로 나아가야 할 것이며, 마지막으로 위에 말했듯 조금 더 정직한 교사와 조금 더 단순한 부모가 지금보다 조금은 더 나은 무언가를 만들어 낼 수 있지 않을까 하고 생각해본다.

키워드

유아교육개론,   유아교육의 교수,   학습원리에 대해 논하고 유아교육기관의 시설과 환경