유아 놀이의 교육적 가치와 활용 - 놀이의특성

소개글

유아 놀이의 교육적 가치와 활용 - 놀이의특성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 놀이의 개념

2. 놀이의 특성

3. 놀이의 영향요인
1) 성별
2) 지적능력
3) 연령
4) 가정환경

4. 유아 놀이의 교육적 가치

5. 유아 놀이의 교육적 활용
1) 조작놀이 영역
2) 쌓기 놀이 영역
3) 역할놀이 영역
4) 언어놀이 영역
5) 수놀이 영역
6) 과학놀이 영역
7) 모래놀이 영역

6. 참고자료

본문내용

나 구슬 꿰기, 퍼즐조각 맞추기, 다양한 놀잇감을 끼워서 구성하기 등의 놀이를 할 수 있도록 마련해야 할 것이다.
2) 쌓기 놀이 영역
이 영역은 블록 영역, 적목 놀이 등으로 불리기도 하는데, 유아가 공간 블록, 벽돌 블록, 유니트 블록 등을 이용하여 마을이나 건물을 만들거나 자동차 길을 구성하고 극화놀이나 동물원 놀이로도 발전시킬 수 있도록 마련한 영역으로 유아는 쌓기 놀이를 통하여 눈과 손의 협응력과 시각 및 지각적 인식, 대소근육 발달 등을 꾀할 수 있을 것이다.
3) 역할놀이 영역
보통 수꿉놀이 영역으로 많이 알고 있는데 유아들이 시장놀이, 가게 놀이, 병원놀이, 은행놀이, 우체국놀이 등 여러 가지 직업과 사회생활에 관한 역할놀이를 할 수 있도록 다양한 일상용품이나 복장, 소도구 등의 자료를 구비하여 활용할 수 있다.
4) 언어놀이 영역
동화책이나, 그림책, 손인형, 융판용 동화, 동화 녹음테이프, 이야기 그림조각 등의 다양한 자료를 준비하여 유아가 듣기와 말하기, 동요나 동시 지어 보기, 읽기, 쓰기 등의 언어 활동을 할 수 있도록 마련한 놀이 영역이다.
5) 수놀이 영역
이 영역에 주로 비치되는 것은 주사위 놀이, 퍼즐맞추기, 판게임, 숫자카드 등이 있으며 여러 가지 수학 자료를 가지고 기초적인 수 개념뿐만 아니라 공간개념, 측정, 도형, 시간 개념 등을 자연스럽게 획득할 수 있도록 마련한 놀이 활동영역이다.
6) 과학놀이 영역
유아가 실험하기, 기구 다르기, 관찰하기 등의 활동으로 생물과 무생물, 여러 물질과 자연현상 등을 관찰하고 탐구할 수 있도록 다양한 실물과 모형자료, 그림 자료, 돋보기 같은 과학 기자재를 제공하는 영역이다.
7) 모래놀이 영역
이 영역은 유아가 모래를 쌓고, 부수고, 만지고, 두드리는 동안에 상상력과 창의력을 키워나갈 수 있도록 모래와 각종 모래놀이 도구를 제공하여 실내외 환경에 준비된 놀이 활동 영역이다.
위에 소개한 놀이 영역 이외에도 유아교육기관에서는 목공놀이, 물놀이, 요리, 간식, 컴퓨터, 바깥놀이 등의 다양한 활동 영역을 두어 유아에게 많은 자유선택활동 시간의 기회를 제공하고 있다.
6. 참고자료
유아교육개론 / 곽노의 김경철 김창복 / 학지사 / 2010
어린이 놀이지도 / 고문숙 외 / 양서원 / 2008
- 0·1·2세아 영아보육 프로그램 / 김혜금 외/ 북카페 / 2010
- http://blog.naver.com/cay1333/70150050076

키워드

유아놀이의 교육적 가치,   유아놀이,   놀이의특성,   놀이의영향요인