[사회복지실천론] 사회복지실천의 역사적 발달과정- 서구 성장기
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소개글

[사회복지실천론] 사회복지실천의 역사적 발달과정- 서구 성장기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회복지실천의 성장기
1) 성장단계
2) 발전기
(1) 개별사회복지의 실천
(2) 새로운 관점의 등장과 개입전략의 확장


2. 사회복지 실천이론의 역사적 변천
1) 초창기
2) 1930년대 후반
3) 1960년대 이후
4) 최근의 경향

본문내용

나타나면서 사회복지사들은 진단주의와 기능주의학파 사이의 심각한 이론적 갈등을 경험하게 된다. 이 지속적인 갈등은 1957년 펄맨Helen Harris Perlman)이 문제해결이론을 제시하면서 종식되기 시작하였다. 펄만은 진단 주의와 기능주의학파의 이론을 통합하여 사회복지실천을 문제의 해결과정으로 규정하였으며, 이러한 주장은 이후 핀커스와 미나한의 4체계 모델, 콤튼과 갤러웨이 (Compton & Callaway)의 문제해결 모델에 많은 영향을 주었다
3) 1960년대 이후
인접학문인 심리학과 사회학의 영향을 받아 사회부지 실천이론들이 활발하게 개발되고 소개되면서 사회복지의 전문성이 강화된 시기였다. 특히 1970년대는 문제해결이론에 기초한 단기치료로 과업중심이론과 위기개입이론이 소개되었고, 행동주의이론에 근거한 인지행동이론이나 행동수정 모델, 체계이론에 근거한 생태체계이론과 가족치료이론들이 실천에 소개되었다.
4) 최근의 경향
심리치료이론 합리적 정서치료나, 현실요법이 활용되기 시작하였고, 아동의 문제해결을 위한 놀이치료, 미술치료, 음악치료나 모래치료가 소개되고 있다. 강점관점, 역량강화개념 등의 모델에 의한 접근도 계속 이루어지고 있다.

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  • 등록일2017.04.20
  • 저작시기2017.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1024236
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