자원봉사교육으로 자원봉사효과를 증진 시킬 수 있는 방안을 논하시오 [자원봉사교육]

소개글

자원봉사교육으로 자원봉사효과를 증진 시킬 수 있는 방안을 논하시오 [자원봉사교육]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 자원봉사자 교육이란

2. 자원봉사교육으로 자원봉사효과를 증진 시킬 수 있는 방안
1) 자원봉사 수행 능력 면에 대한 교육
2) 자발성을 높이는 교육
3) 지속성을 높이는 교육
4) 사회복지 이해를 높이는 교육
5) 전문성을 높이는 교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

프로그램에 대한 역할 및 기여, 자원봉사자에 대한 정책과 절차, 시설과 장비, 자원봉사자 자격 조건과 혜택사항, 기록 유지, 예상되는 훈련지원감독 그리고 평가에 대한 정보, 조직의 활동과 주요행사에 관한 일정에 대한 소개가 이루어지는 단계로 자원봉사자에게 조직을 소개하고 그들이 조직의 과정에 어떻게 조화를 이룰지를 이해하도록 하는데 그 목적을 두고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자원봉사교육으로 자원봉사효과를 증진 시킬 수 있는 방안을 논해 보았다. 자원봉사자 사전교육은 자원봉사에 대한 동기를 강화하고, 자원봉사의 사회적 의미를 이해할 수 있도록 도와주며, 자원봉사자로 하여금 수행하게 되는 업무에 대해 기술적으로나 심리적으로 준비되도록 돕는 중요한 역할을 한다. 특히 청소년 자원봉사 사전교육의 목적도 사전교육의 의의와 마찬가지로 자원봉사에 대한 가치, 지식, 태도에 대한 인식의 긍정적 변화를 유도하여 봉사활동의 효과적인 결과를 산출하는 것이다. 사전교육의 의의를 살펴본 바, 자발적이고 지속적인 봉사활동을 위해서는 사전교육이 반드시 선행되어야 하고 일회적으로 끝나는 교육이 아닌 지속적이고 단계적인 교육이 뒤따라야한다. 그러기 위해서는 봉사자들을 교육할 교사가 시급하고 더불어 학교와 관련기관의 프로그램 개발 및 연구가 시급히 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
김익균 외, 자원봉사론, 교문사, 2007.
김성이 외, 자원봉사총론, 양서원, 2007.
김동배, 시민사회와 자원봉사, 학지사, 2005.
김제니, 청소년 자원봉사 사전교육의 개인적, 사회적 효과성, 경기대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2004.

키워드

자원봉사,   사전교육,   교육,   효과,   교육효과,   자원봉사효과,   자원봉사교육