인지행동 모델에 대해 설명 - 인지행동

소개글

인지행동 모델에 대해 설명 - 인지행동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 인지행동모델이란

2. 인지행동모델의 이론적 배경
1) 행동주의 이론
2) 인지이론

3. 인지행동모델의 주요 개념
1) 주관적인 경험의 독특성
2) 협력적인 노력
3) 자신과 타인을 위한 무조건적 관심
4) 구조화되고 직접적인 접근
5) 적극적인 접근
6) 교육적 모델
7) 소크라테스식 방법
8) 경험적 초점

4. 인지행동모델의 개입목적 및 원칙

5. 인지행동모델의 개입과정
1) 접수단계
2) 문제청취
3) 문제 우선순위 결정
4) 부정적 인지․사고체계 탐색
5) 개입 전 자료수집
6) 부정적 인지․사고체계의 정황 분석
7) 순기능적 인지․사고체계로 전환
8) 변화를 지속시키기 위한 과제 내주기
9) 평가

6. 인지행동모델의 사회복지실천 적용

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

측정될 수 있을 것이다. 사회복지실천 행위에 대한 책임성이 요구되는 상황하에서는 꼭 필요한 과정이 바로 이 사전 측정 작업이라고 할 수 있다.
6) 부정적 인지사고체계의 정황 분석
클라이언트로 하여금 부정확한 인식이나 잘못된 생각 등을 갖게 한 주변의 사건이나 상황을 클라이언트 스스로 분석하여 그 당시에 자신이 가졌던 생각이나 믿음의 합리성 정도를 평가하도록 한다. 이것은 앞서 ④단계에서의 작업을 보다 객관적인 시각에서 시도하는 것이라 볼 수 있다.
7) 순기능적 인지사고체계로 전환
자기 파괴적 인식체계를 순기능적 자기구술(self-statements)로 바꾸도록 사회복지사가 모델링(modeling)을 통해 도와준다. 이 과정에는 예전에 해보지 않았던 새로운 생각을 하게 됨으로써 갖게 되는 갈등, 불안 등으로 내키지 않아 하는 현상이 나타날 수 있으므로 시범을 보여준 후 그것을 따라할 마음의 준비가 되어 있는지를 확인하면서 조심스럽게 진행해야 한다. 또한 클라이언트 자신의 변화노력에 대한 스스로의 칭찬과 더불어 사회복지사도 클라이언트의 조그마한 진전에 대해서도 칭찬을 해 줌으로써 지속적인 긍정적 강화를 제공하는 것이 필수적이다.
8) 변화를 지속시키기 위한 과제 내주기
상담치료 과정에서의 변화가 지속되지 않으면 치료의 효과는 없다고 볼 수 있다. 따라서 현실생활 속에서 변화된 인지체계가 계속 유지될 수 있도록 클라이언트에게 과제를 내준다. 과제의 목적은 클라이언트가 일상생활에서 경험하는 사회심리적 어려움 가운데서 자신에게 행하는 역기능적인 자기 구술을 관찰, 발견하여 그것을 순기능적인 자기구술로 바꾸는 훈련은 지속적으로 하도록 하는 데 있다.
9) 평가
평소에 갖고 있는 역기능적인 인지체계나 사고체계가 어느 정도 합리적인 대안체계로 변화되었는가를 확인하는 단계다. 앞서 사회심리적 문제를 유발했던 상황 또는 그와 비슷한 상황 속에서 역기능적 사고의 빈도, 강도, 지속시기 등이 어느 정도 변화되었는가를 살펴본다. 또한 이러한 인지사고체계의 변화로 인해 전에 경험하던 사회심리적 문제가 현실생활 속에서 어느 정도 해결되었는지를 살펴본다.
6. 인지행동모델의 사회복지실천 적용
인지행동모델은 클라이언트의 부적합한 행동이 클라이언트 본인의 잘못된 인지행태에서 비롯된다고 본다. 따라서 사회복지사의 역할연습, 모델링, 행동 연습을 통한 학습으로 클라이언트의 변화를 꾀한다. 하지만 근본적으로 클라이언트의 문제가 클라이언트 본인은 물론이거니와 주변 환경에서도 영향을 받는다는 생태체계적 관점이 현 사회복지의 주류라고 할 수 있다. 하지만 본 모델은 편향적인 관점에서 클라이언트를 파악하고 문제 접근의 초점이 클라이언트 개인에게로 한정되어 있다는 점에서 치료의 한계가 있을 것이라는 우려도 가지고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인지행동 모델에 대해 설명해 보았다. 인지행동치료는 행동수정과 합리적 정서적 치료 그리고 인지치료의 다양한 전통에서 치료적 뼈대를 빌려왔으며, 사회적 인지 뿐만 아니라 현실에 대한 개인 구성체 개념에도 관심을 기울이고 있다. 이 치료 접근법은 심리적 문제를 야기시키는 개인의 잘못된 인지를 변화시켜 심리적 고통을 경감시키는 치료적 중재 기법으로 이완, 인지적 재구조화, 문제해결, 그리고 스트레스 면역과 같은 다양한 기법을 조합해서 내담자 치료에 적용한다. 그렇다고 이 치료는 단순히 치료기법을 절충하여 치료에 사용하기 보다는 학습이론과 정보처리의 원리에 의해 이론적으로 통일된 형태로서 치료에 적용한다.
참고문헌
이종복 외, 사회복지실천론, 학현사, 2009.
이영호, 사회복지실천기술론, 공동체, 2008.
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008.

키워드

인지,   행동,   모델,   인지행동,   인지행동모델,   사회복지실천