아동발달-학습한 아동발달 이론 4가지를 선택해 발달에 관한 중요한 쟁점 (발달의 본질발달유도과정결정적 시기발달의 형태 초기경험과 후기경험의 중요성)들을 기준으로 분석해봅시다.

소개글

아동발달-학습한 아동발달 이론 4가지를 선택해 발달에 관한 중요한 쟁점 (발달의 본질발달유도과정결정적 시기발달의 형태 초기경험과 후기경험의 중요성)들을 기준으로 분석해봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 아동발달 이론
2) 아동발달 쟁점과 이론
(1) 발달의 본질
(2) 발달유도과정
(3) 결정적 시기
(4) 발달의 형태
(5) 초기경험과 후기경험의 중요성
3. 결론

본문내용

을 도와줄 수 있는 기구를 통해서 신체발달을 도울 수 있다. 이는 교육기관에서 또래 친구들과 함께 발달하는 데에 도움이 될 수 있다.
(5) 초기경험과 후기경험의 중요성
아동의 초기경험은 굉장히 중요하다. 하지만 아동이 어린 나이일 경우에는 초기경험이 의식적으로 기억나지 않을 수 있다. 하지만 무의식에는 초기경험이 남아있어, 자라면서 경험이 나올 수 있다.
후기경험이라 하면, 초기경험과 중기경험이 지나고 감각을 어느 정도 형성했을 때의 경험이라고 한다. 아동이 경험을 통해 어떠한 느낌을 체득했을 때, 그 느낌뿐만 아니라 부가적인 인지를 하게 된다. 이를 통해 어떤 것은 좋은 느낌이고, 나쁜 느낌인지를 구분하게 된다. 또한 좋지 않은 경험에 대해서는 시행착오를 겪지 않으려고 한다. 스스로 조절을 하면서 전인적으로 성장하는 것이다.
3. 결론
유아의 발달은 인지발달, 언어발달, 사회성발달, 신체발달, 정서발달 등이 있다. 이는 유아가 전인적인 성장을 하는 데에 대부분 필수적인 능력을 발달시키는 것이다.
유아의 발달은 경험을 통해서 이루어지거나, 부모와 교사를 통해 자연스럽게 습득하기도 한다. 신체발달은 계속적으로 이루어진다는 특징이 있지만, 체격을 형성하고 어느 정도로 빠르게 성장하는가 하는가는 유아기 때 이루어지므로, 신체발달에 관심을 가지고 지켜보아야 한다. 또한 정서발달은 친밀감과 또래와의 관계를 통해 나타난다. 유아기 때에는 이러한 발달이 굉장히 중요하다. 이 시기가 지나면 발달에도 한계가 있으며, 앞으로 문제와 해결 사이에 방법을 제시하고, 고착화 시키는 데에 중요한 역할을 하기 때문이다.

키워드

아동발달,   학습한 아동발달 이론 4가지,   발달유도과정