유아발달-유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.

소개글

유아발달-유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
1.1. 지능검사의 목표
2. 본론
2.1. 인물화에 의한 간편 지능 검사
2.2. 유아아동용 그림 지능 검사(Pictorial Test of Intelligence)
2.3. 한국판 웩슬러 유아 지능 검사(Wechsler Pre-School
Primary Scale of Intelligence(WPPSI))
3. 결론
3.1. 각 지능검사에 대한 자신의 평가의견과 자신이 사용하고자
하는 지능검사를 선택하고 그 이유를 항목화하여 기술하시오.
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

고 체계적인 지능 측정과 분석이 가능하다는 점에는 반박의 여지가 없다.
지능 검사에는 앞서 소개한 3가지 말고도 여러 가지가 있다. 각각의 지능 검사는 대상 연령이 정해져 있고, 서로 다른 검사 방법을 수행하며, 고유의 분석 항목을 가진다. 어느 방법이 유아의 지능을 측정하는 데 가장 적절하고 효과적이라고는 할 수 없으나, 검사 대상 연령을 확인하고 각 검사의 특성을 충분히 고려하여 알아보고자 하는 지적 능력을 측정하고 분석하여 이를 양육에 적용할 수 있도록 해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
1) 편집부. (1996). 간호학대사전. 한국사전연구사.
2) 김영봉, 최철용, 강병재, 박혜경 & 김혜진. (2007). 교육심리학. 서울:서현사.
3) 김영환, 문수백, & 홍상황. (2013). 심리검사의 이론과 실제. 서울: 학지사.
4) Webb, J. T., Meckstroth, E. A., & Tolan, S. S. (1982). Guiding the gifted child: A practical resource for parents and teachers.
5) Webb, J. T., Meckstroth, E. A., & Tolan, S. S. (2009). 영재 대한민국 청소년 10%를 위한 책. 두드림.
6) 이수정. (2012). 인물화 검사에 의한 정신연령과 언어발달의 상관성 연구. 고신대학교 보건대학원. 석사학위논문.
7) 이경옥, 박혜원, & 이상희. (2016). 한국 웩슬러 유아지능검사 4 판 (K-WPPSI-IV) 의 지능구조에 관한 연구. 아동학회지, 37(6), 107-117.

키워드

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