심리검사 활용 시 고려사항
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

심리검사 활용 시 고려사항에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 심리검사에 대한 윤리적 쟁점

II. 사용자의 자격요건

III. 검사발행업체의 책임의식

IV. 사생활 보호

V. 비밀보장

VI. 검사결과의 전달

VII. 문화적 소수집단의 검사

* 참고문헌

본문내용

심의 대부분은 소수집단의 성원들이 적성, 흥미, 동기, 태도 등의 심리학적 특성을 계는 검사에서 문화적 경험의 차이를 나타낸다는 데 있다(김영환 외, 2005). 특히 국제결혼, 해외 이주노동자, 새터민 가족 등으로 인하여 다문화 청소년의 수가 증가하고 있는 우리나라의 경우도 연구의 주요 관심 대상이 되고 있다. 이와 같은 경우 어떤 검사이든 문화가 서로 다른 집단에 실시할 경우 결과에 대한 해석에 있어서 문화적 차이를 고려해야 한다. 만약에 수검자가 적성검사에서 낮은 점수를 받았거나 성격검사에서 정상에서 벗어난 점수를 받았다면 검사가 측정하려는 내용뿐 아니라 다른 외적 요인들의 영향을 알아보는 것이 중요하다. 검사 자체는 수검자가 검사를 수행하는 과정에서 왜 그렇게 반응하는지에 대해서는 아무런 정보를 제공해 주지 못한다. 그러므로 수검자의 생활환경, 검사 동기, 검사와 관련된 다른 요인들을 조사해 볼 필요가 있으며, 상담자는 검사결과를 수검자가 자신을 이해하고 개인적 성장을 추구할 수 있도록 지도하고 돕는 데 이용하여야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

추천자료

  • 가격1,600
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2017.08.19
  • 저작시기2017.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1031483
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니