영유아 정서발달(영유아기 정서표현, 정서이해능력, 정서규제능력의 발달)

소개글

영유아 정서발달(영유아기 정서표현, 정서이해능력, 정서규제능력의 발달)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 정서표현의 발달
1. 일차적 정서
2. 이차적 정서

II. 정서이해 능력의 발달

III. 정서규제 능력의 발달

* 참고문헌

본문내용

서규제 능력은 정서표현을 통제하는 능력으로, 18개월이 되면 영아는 부정적 정서를 숨길 줄 알게 된다. 특히 3세경에는 다른 사람 앞에서 자기감정을 잘 숨길 수 있게 된다(Cole, 1986). 예를 들어 넘어졌을 때 어머니가 있을 때는 울지만 어머니가 없을 때는 울지 않고 일어날 수 있다. 특히 여아가 남아보다 자신의 정서를 더 잘 숨기는 것으로 보인다. 정서규제의 중요한 측면인 '좌절에 대한 참을성'은 2세경에 나타나기 시작해서 유아기에 크게 증가한다(Brides & Grolnick, 1995). 예를 들어 원하는 장난감을 가질 수 없는 좌절 상황에서 나이든 유아는 어린 유아보다 잘 참는다. 아동기에는 충동적인 욕구나 행동을 억제할 수 있는 자기 통제 능력이 급격하게 증가하는데, 성숙한 인간으로 성장하는 과정에서 매우 중요한 의미가 있다. 자기 통제 능력은 청년기 자아존중감, 성인기의 직업적 성공과 대인관계에서의 성공을 예측할 수 있는 특성과 관련이 있다(Newman, Caspi, Moffitt, & Silva, 1997).
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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