한국방송통신대-만점받음-교과교재연구및지도법-교과교재 개별과제

소개글

한국방송통신대-만점받음-교과교재연구및지도법-교과교재 개별과제에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

면 물이 흘러 밑으로 계속 내려가는 방식.)
물의 흐름을 탐구할수 있다.
:자연탐구 > 과학적탐구하기 >생명체와 자연환경 알아보기 > 관심있는 동식물의 특성과 성장과정을 알아본다.→ 새싹을 관찰 할 수 있다.
: 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활 하기 > 사회적 가치 알고 지키기 > 자연과 자원 을 아끼는 습관 기른다 → 쓰레기 버리지 않고, 일회용 쓰지 않도록 노력 한다.
: 예술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적 표현하기 > 음악,움직임,미술,극놀이를 통합하 여 표현한다. → 재활용품으로 극놀이용품, 악기를 만들어 통합하여, 표현 할수 있다.
-유의사항 : 바깥활동으로 유아들의 위생관리교육과 PET화분의 재활용으로 인해 날카로운 부분 등이 있을수 있으니, 씨앗 심을 때 유의 시켜야 한다.

키워드

교과교재연구및지도법,   만점,   교과교재,   개별과제,   출품작,   양식,   교과교재,개별과제