목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.《일반언어학 강의》을 통해 본 소쉬르의 언어학
2. 내적 언어학의 분야와 각 분야에서 연구 대상 및 방법
1) 관점에 의한 분야와 연구 대상 및 방법
2) 단위에 의한 분야와 연구 대상 및 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1.《일반언어학 강의》을 통해 본 소쉬르의 언어학
2. 내적 언어학의 분야와 각 분야에서 연구 대상 및 방법
1) 관점에 의한 분야와 연구 대상 및 방법
2) 단위에 의한 분야와 연구 대상 및 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
(1) 음성학/음운론: 음성과 음성의 의미전달 기능을 연구한다. 음성학은 음성을 단지 객관적으로 연구하지만, 음운론은 음성이 언어에서 의미를 전달하는 기능과 역할을 연구한다. 따라서 음운론은 언어의 음소목록을 작성하고, 음운체계와 구조, 결합법칙을 연구한다.(2) 형태론: 단어들이 갖는 다양한 형태 구조를 연구한다. (3) 어휘론: 한 언어의 전체 어휘의 구조 및 구성을 연구한다.(4) 통사론: 문장 구조와 그 구성 원리를 연구한다.(5) 의미론: 의미론은 의미관계 및 구조, 의미와 사용맥락을 연구하는 분야이다.(6) 담화 또는 텍스트 언어학: 문장 이상의 단위인 담화나 텍스트를 연구한다.
Ⅲ. 결론
본론에서 내적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 서술하였다. 거시적 입장에서 언어와 관련한 언어 외적 현상과의 관계를 연구하는 분야를 가리키는 외적 언어학과는 달리 내적 언어학이란 언어를 그 자체로서 연구하는 언어학으로 언어구조 자체만을 일차적으로 연구한다. 소쉬르의《일반언어학 강의》는 언어학 개론서로서, 언어학의 용어를 정의하고 언어학의 연구 대상을 명백히 하여 과학적 연구를 가능하게 하였다. 이를 기초로 현대 언어학이 세워져 왔다는 사실은 소쉬르의《일반언어학 강의》가 현대 언어학에 지대한 공헌을 하고 있다는 것을 말해준다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 언어의 이해, 한국방송통신대학교, 2016
조너선 컬러, 소쉬르. 시공사. 1998.
페르디낭 드 소쉬르 저 김현권 역, 일반언어학 강의, 지식을만드는지식, 2012
배주채 저, 언어학개론, 태학사, 2015
Ⅲ. 결론
본론에서 내적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 서술하였다. 거시적 입장에서 언어와 관련한 언어 외적 현상과의 관계를 연구하는 분야를 가리키는 외적 언어학과는 달리 내적 언어학이란 언어를 그 자체로서 연구하는 언어학으로 언어구조 자체만을 일차적으로 연구한다. 소쉬르의《일반언어학 강의》는 언어학 개론서로서, 언어학의 용어를 정의하고 언어학의 연구 대상을 명백히 하여 과학적 연구를 가능하게 하였다. 이를 기초로 현대 언어학이 세워져 왔다는 사실은 소쉬르의《일반언어학 강의》가 현대 언어학에 지대한 공헌을 하고 있다는 것을 말해준다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부 저, 언어의 이해, 한국방송통신대학교, 2016
조너선 컬러, 소쉬르. 시공사. 1998.
페르디낭 드 소쉬르 저 김현권 역, 일반언어학 강의, 지식을만드는지식, 2012
배주채 저, 언어학개론, 태학사, 2015
추천자료
- 매스커뮤니케이션(대중매체)에 대한 연구
- 최인훈 소설 「九雲夢」의 담론특성에 대하여
- 방송과 정신분석학에 대한 보고서
- 계급에 대한 재해석1 <포스트 맑스주의 계급론>
- 바흐찐의 대화주의
- 고전시가론
- 영아기 언어 발달
- [오리엔탈리즘]오리엔탈리즘(오리엔탈리즘의 정의, 오리엔탈리즘의 용어, 오리엔탈리즘과 영...
- 교육심리리포트
- (교육심리) 인지주의적 학습이론 - 쾰러, 톨만을 중심으로
- 인지주의 학습이론(톨만과 쾰러를 중심으로 - 행동주의의 비판)
- [산업재산권][3법][정보자료][산업재산권 분쟁]산업재산권의 정의, 산업재산권의 중요성, 산...
- [영유아교수방법] 행동주의와 구성주의의 발달 및 지식관 학습형태 및 방법, 교육목표, 교사...
소개글