사춘기 성격발달, 사회성발달, 성교육
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소개글

사춘기 성격발달, 사회성발달, 성교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 성적 변화와 성격 및 사회성과의 관계
II. 성교육과 발달과업
* 참고문헌

본문내용

동기와 사춘기에 친구들과의 유대를 갖고 싶은 사회적 동기가 충돌하지 않도록 하는 것이 사회적 적응의 기초가 된다.
사회적 흥미(社會的 興味)의 활동은 사회적 민감성을 키우는 발달과업이 된다. 몽상이나 백일몽에만 빠지지 않도록 동료집단과 그들과의 사회생활에 관심을 확장시켜야 한다. 흔히 사출기에는 인기 있는 대중적(大衆的)인 것에 민감(敏感)하다. 타인의 존재를 인식하며 타인의 기대요구를 이해하고, 호감을 얻는 의상, 태도 등에 애민해진다. 이러한 사회적 민감성은 자신의 주장이나 의견에만 집착하지 않고 또래문화, 또래의 요구에 맞추어 가면서 자신의 세계를 확장하는 학습이 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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  • 등록일2017.10.19
  • 저작시기2017.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1036958
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