아동기 정서발달(아동기 정서의 특징과 유형)

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목차

I. 아동기 정서의 특징

II. 정서의 유형
1. 공포
2. 분노
3. 질투
4. 애정
5. 불안

* 참고문헌

본문내용

공포라고 할 수 있다. 공포가 그 발생이 강렬하고, 지속성이 짧으며, 생리적 신체적인 것과 결합된 정서라고 한다면, 불안은 강렬하지 않은 지속적인 기분이나 감정이라고 할 수 있다. 아동기는 지적 발달, 특히 상상력의 발달과 생활권의 확대에 따라 여러 가지 문제에 대해서 불안이 생긴다. 즉 학교생활에서의 교사의 질책, 교과 성적의 부진, 시험의 실패, 성적표, 친구관계 등에서 불안이 생긴다. 저학년은 유령과 같은 상상적 추상적인 것에 대해, 그리고 고학년은 상상적 정신적인 것에 대해 주로 불안을 갖는다.
또한 이 시기의 불안은 부모의 자녀에 대한 기대과잉에서 오는 갈등과 교사의 전제적 지도에 대한 공포, 그리고 가정생활과 학교생활과의 부조화의 영향을 크게 받는다. 심한 불안의식은 문제행동을 일으킬 가능성이 많으므로 빨리 발견하여 해소시킬 수 있는 방법으로 지도해야 한다. 그러나 적당한 불안의식은 아동들의 여러 행동규범에 사회적인 통제를 할 수 있으며, 양심을 형성하는 데 도움이 되므로 아동의 성장발달에 도움을 줄 수 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   아동기 정서발달