[상담이론] 내담자 중심이론(내담자 중심 상담이론의 주요개념과 상담기법)

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[상담이론] 내담자 중심이론(내담자 중심 상담이론의 주요개념과 상담기법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 주요 개념

II. 상담기법
1. 공감적 이해
2. 무조건적 존중
3. 순수성(일치성)

* 참고문헌

본문내용

있다는 느낌을 갖게 되어 자유롭게 자신의 체험과 감정을 표현할 수 있게 된다. 이러한 과정이 진행됨에 따라 심층적인 의사소통 관계가 이루어진다.
무조건적 존중의 세 가지 수준은 다음과 같다.
- 인습적 수준 : 이 수준은 상대방을 전적으로 무시하고 그의 성취, 경험, 잠재 능력에 대해 부정적인 평가를 하며, 상대방을 거의 존중하지 않는 경우다.
- 기본적 수준 : 이 수준은 상대방의 성취, 경험, 잠재 능력을 있는 그대로 수용하는 경우이다.
- 심층적 수준 : 이 수준은 상대방의 성취, 경험, 잠재 능력에 대하여 깊은 존중과 긍정적인 관심을 표현하며, 드러나지 않은 상대방의 가치와 가능성을 배려하여 표현하는 경우다.
3. 순수성(일치성)
순수성이란 상담자가 내담자와의 관계 속에서 경험한 감정, 사고, 태도 등을 솔직하고 정확하게 인식하여 표현하는 것을 말한다. 다시 말하면, 이는 상담자가 느끼는 내면적인 경험과 그러한 경험을 표현하는 것이 모두 일치하는 것을 말한다. 상대방과의 관계에서 갖게 되는 감정, 사고, 태도는 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있다. 상담자가 자신이 느낀 긍정적 또는 부정적인 감정과 사고를 솔직하게 표현할 뿐만 아니라 내담자가 표현하는 부정적인 감정을 받아들일 수 있을 때, 솔직한 의사소통과 감정의 교류가 가능하게 된다.
순수성의 세 가지 수준은 다음과 같다.
- 인습적 수준 : 이 수준은 상대방에 대해 부정적인 표현을 하거나 자신의 감정, 사고를 진실하게 표현하기보다는 으레적이고 인습적인 방식으로 표현하는 경우다.
- 기본적 수준 : 이 수준은 표면적인 자신의 감정, 사고를 표현하나 자신의 내면에 있는 진심이 아직 표현되지는 않은 경우다.
- 심층적 수준 : 이 수준은 자신의 감정과 사고를 솔직하게 표현하여 자신의 내면에 있는 긍정적 동기를 아주 솔직하게 표현하고 상대방에게 관심을 충분히 전달하는 경우다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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