[지능검사] 지능의 본질(지능의 구조와 지능지수), 지능검사의 발전배경(비네지능검사, 집단검사, 웩슬러 지능검사)

소개글

[지능검사] 지능의 본질(지능의 구조와 지능지수), 지능검사의 발전배경(비네지능검사, 집단검사, 웩슬러 지능검사)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 지능의 본질
1. 지능의 구조
2. 지능지수

II. 지능검사의 발전배경
1. 비네 지능검사
2. 집단검사
3. 웩슬러 지능검사

* 참고문헌

본문내용

있다. 1940년대 이후 요인분석의 영향을 받아 각 하위검사마다 동질적인 문항을 구성하여 제작하는 경향이 널리 보급되었으며, 우리나라에서도 1963년 초등학교 저학년용의 표준화 지능성숙검사가 개발된 이래로 수십 종의 검사가 제작되어 사용되고 있다.
3. 웩슬러 지능검사
1939년 미국의 심리학자인 웩슬러(Wechsler)는 비네 지능검사와 군대용 집단검사에서 문항을 수집하여 성인용 지능검사(Wechsler-Bellevue Intelligence Scale Form I)를 제작하였다. 그는 지능을 개인이 목적을 이루기 위해 합리적으로 사고하고 행동하며 환경을 효율적으로 처리하는 총체적인 능력이라고 정의하였다. 즉, 지능은 성격의 일부 요소로서 인지적 요인뿐만 아니라 비인지적인 요인인 불안, 지구력, 목표 자각 등의 영향을 받는 것으로 보았고, 지능검사를 단순히 지능 수준을 평가하는 도구이기보다는 성격까지도 측정할 수 있는 역동적인 도구라고 주장하였다(Kaufman, 1990).
이후 1946년에 두 번째 유형의 검사(Wechsler-Bellevue Alternative Form II)가 개발되었고, 뒤 이 어 1949년에 아동용(Wechsler Intelligence Scale For Children: WISC), 1955년 성인용(Wechsler Adult Intelligence Scale: WAIS), 그리고 취학 전 아동용(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence: WPPSI, 1967)이 제작되었다. 최근 취학 전 아동용 검사의 개정판(WPPSI-R, 1989), 아동용 검사의 개정판(WISC-R, 1974; WISC-III, 1991)과 성인용 검사의 개정판(WAIS-R, 1981; WAIS-III, 1997)이 각기 제작되어 현재 가장 유용한 개인용 지능검사로 널리 사용되고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

지능검사,   아동발달,   인간발달