[해결중심단기치료] 해결중심가족치료의 발달배경과 원리, 해결중심 가족치료의 치료목표 및 치료과정

소개글

[해결중심단기치료] 해결중심가족치료의 발달배경과 원리, 해결중심 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

해결중심단기치료(해결중심가족치료)

I. 발달배경

II. 가정과 원리
1. 가정
2. 원리

III. 치료목표 및 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
1) 첫 회 상담
2) 첫 회 이후의 상담

* 참고문헌

본문내용

형의 내담자는 상담을 통해 무엇을 이루고자 하는지에 대해 생각해 보았고, 그것을 달성하기 위해서 자신의 노력이 필수적이라는 것도 알고 있다.
이상에서 나열한 유형의 일면을 보이는 내담자를 잠재적 고객형 이라 하며 치료과정을 통해 고객형으로 바뀌기도 한다.
1) 치료목표
상담을 어떻게 시작하는가는 치료 모델에 따라 다르다. 해결중심단기치료에서는 '누가, 무엇을, 언제, 어디서, 어떻게' 와 같은 질문을 사용하나 '왜'의 사용은 피한다. '왜' 라는 치료자의 질문은 내담자로 하여금 방어적이게 만들며 변명을 하거나 설명을 하도록 만드는데, 이 이야기들은 상담의 초점을 흐리게 할 뿐 아니라 소모적이라고 보기 때문이다. "오늘 상담하신 결과로 뭐가 종 달라지면 여기 온 것이 보람 있었다고 말할 수 있습니까?"라는 질문으로 상담을 시작할 수 있다.
해결중심단기치료의 목표는 도움을 받으러 온 가족의 어려움을 해소하기 위하여 다양한 해결방법을 가족과 함께 모색하고 실행하는 것이다. 가족과 치료자가 첫 상담에서 목표를 명확하고 합리적으로 설정할 수 있다면 치료의 종결을 향해 작업하기는 한결 수월해진다. 목적 지향적인 이 모델에서는 목표가 잘 설정된다면 문제의 반은 이미 해결된 것으로 본다.
해결중심단기치료에서는 치료목표 설정 시 내담자와 함께 내담자가 원하는 목표를 세우는 것이 매우 중요하다. 목표를 세울 때에는 다음과 같은 원칙을 염두에 두도록 한다.
이를 구체적으로 설명하면 첫째, 내담자에게 중요한 것을 목표로 한다. 치료목표는 내담자에게 중요하며 유익한 것이어야 한다. 왜냐하면 어떤 원칙에 근거하여 치료자가 원하는 것을 목표로 삼을 때보다는 내담자가 중요하게 생각하는 것을 목표로 할 때 내담자는 목표를 성취하기 위해 더 노력하기 때문이다. 실제로 치료자가 내담자에게 다가가면서 협조할 때 내담자가 치료에 협조적이 되며 결과적으로 치료기간이 단축될 수 있다.
둘째, 작은 것을 목표로 한다. 내담자는 목표를 작게 설정할수록 쉽게 목표를 성취할 수 있다. 성취감은 내담자로 하여금 성공의 경험을 가지게 함으로써 희망을 갖게 하며 변화하려는 동기를 증가시킨다. 내담자의 작은 변화는 파급효과를 갖고 있어 더 큰 변화를 이끌어 낸다.
셋째, 구체적이며 명확하고 행동적인 것을 목표로 한다. 목표가 '행복해지는 것' 또는 '정상적인 생활을 하는 것'과같이 추상적이면 목표의 성취 여부를 파악하는 것이 어려우므로 내담자로 하여금 성공의 경험을 가질 수 없게 한다. 그러므로 치료의 진행정도를 관찰할 수 있고 측정할 수 있는 구체적인 행동적 목표를 설정하는 것이 유용하다.
넷째, 목표를 문제행동의 소거에 두기보다는 원하는 긍정적인 행동의 시작에 둔다. 문제시되는 것을 없애는 것에 관심을 두기보다는 바람직하거나 긍정적인 행동에 관심을 둔 목표가 더 성취하기 쉽다. 부정적인 무엇을 하지 않으려고 노력하는 대신 긍정적인 그 무엇을 하는 것이 더 수월하다.
다섯째, 지금-여기에서 시작하는 것을 목표로 삼는다. 지금-여기의 과정이란 내담자가 해결책을 즉시 시작하거나 해결을 위한 행동을 지속할 수 있다는 것을 의미한다. 목표란 여행의 목적지라기보다는 내담자가 성취하고자 하는 첫 시작 단계가 되어야 한다. 치료자는 내담자의 견해를 전적으로 수용하면서 원하는 결과를 위하여 초기 단계에서 필요한 것을 명확하고 구체적으로 설명해야 한다.
여섯째, 내담자의 생활에서 현실적이고 성취 가능한 것을 목표로 한다. 내담자의 생활환경에서 어떤 것이 현실적이고 성취 가능한지, 혹은 비현실적이고 성취 불가
능한지를 파악하여 현실적이면서 성취 가능하고 구체적인 것을 목표로 삼는다.
일곱째, 목표 수행은 힘든 일이라고 인식한다. 목표가 성취되는 것은 치료자와 내담자의 협동 작업으로 이루어지며, 내담자로 하여금 과제를 수행하려는 노력이 있어야 함을 알게 하는 것이 중요하다.
2) 치료과정
해결중심단기치료의 전반적인 치료과정은 다음과 같다. 전체 상담은 약 50분이 소요되며 처음 40-45분은 내담자와 치료자의 상담으로 진행된다. 치료팀이 있는 경우 치료팀은 치료과정을 일방경이나 비디오 모니터를 통해 관찰하면서 필요한 경우 전화로 개입한다. 치료자는 상담 후 상담실을 나와 일방경 뒤에 있는 치료팀과 함께 치료과정을 검토하고 자문을 받으며 내담자에게 전달할 메시지를 만든다. 메시지 작성이 끝나면 치료자는 다시 치료실로 들어가 내담자에게 메시지를 전달하고 상담을 마친다.
(1) 첫 회 상담
해결중심단기치료는 첫 회 상담과 2회 이후의 상담과정이 약간 다르다. 첫 회 상담에서는 내담자와의 관계 형성과 목표설정이 우선시된다. 아래의 그림은 첫 회 상담과정을 도식화한 것이다.
(2) 첫 회 이후의 상담
2회 상담부터는 첫 상담 이후에 조금이라도 나아지거나 변화된 것에 초점을 두며 이는 EARS로 요약된다. 구체적으로 무엇이 나아졌는지를 이끌어 내고(Elicit: E), 나아진 것을 확장시키며(Amplify: A), 이를 장화하면서(Reinforce: R), 또다시 나아진 다른 것에 관하여 묻는다(Start again: S). 변화가 없다고 한다면 작은 변화라도 찾아보게 함으로써 변화의 파급 효과를 기대한다.
그림. 첫 회 상담과정의 도식화
구체적으로 끌어내기의 단계에서는 긍정적인 변화에 대한 질문으로 예외적인 상황을 발견하고, 확대하기 단계에서는 긍정적인 변화에 대해 구체적으로 질문을 하며, 강화하기 단계에서는 내담자의 변화에 대하여 관심과 가치를 부여한다. 마지막으로는 "또 좋아진 것이 무엇이지요?"라는 질문을 함으로써 다시 시작한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   해결중심단기치료