자원봉사활동의 특성
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소개글

자원봉사활동의 특성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자발성

2. 복지성(공익성)

3. 무급성

4. 지속성

5. 이타성

6. 자아실현성

7. 학습성

8. 헌신성

9. 협동성

10. 전문성

* 참고문헌

본문내용

을 통해서 오히려 많은 것을 배울 수 있기 때문이다. 그러나 헌신은 자원봉사활동에 있어서 매우 중요한 요소가 된다. 헌신(commitment)이라는 자원봉사의 철학과 신념이 있었기 때문에 많은 자원봉사자들이 어려운 환경을 변화시키고 극복할 수 있는 계기가 되었다. 자원봉사활동에 참여하기 위해서는 자신의 시간과 비용 등을 투입하는 희생정신도 필요하다.
9. 협동성
자원봉사활동은 혼자서 할 수 있는 개인 활동이 아니다. 자원봉사자와 봉사 대상자 그리고 조정자 등 여러 사람들이 함께 수행하는 체계적인 활동이다. 물론 봉사활동을 혼자서 하는 것도 가능하지만 모임이나 단체 등 다양한 조직에서 함께 프로그램을 계획하고 목적을 설정하여 봉사하는 경우가 더 많다. 이럴 때 봉사자 상호 간에 협동성(cooperation)이 필요하며, 각자 주어진 역할에 충실해야 한다. 따라서 봉사활동은 공동체에 대한 이해, 소속감, 적극적인 사고방식 등 공동체의식을 함양할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 봉사자만의 협동성을 넘어 기관 간의 연계성까지 확대되어야 한다.
10. 전문성
자원봉사활동은 누구나 할 수 있는 것 같지만 대상과 영역에 따라 전문성(professional)이 요구되기도 한다. 전문적인 상담 프로그램에 참여하는 자원봉사자들은 보통 3~6개월 정도 교육을 받아야 한다. 대학생들이 참여하는 자원봉사활동의 경우에도 자신의 전문성을 활용하여 참여하면 효과가 높아질 수 있다.
그러나 자원봉사활동에서 전문성을 논할 경우 유의해야 할 점은 자신의 전문성이 우수하다 하더라도 일단 자원봉사활동 기관이나 시설에 가면 전문가들을 위해 보완적인 역할에 참여한다는 의식이 필요하다. 가끔 자신의 전문성을 너무 내세우다가 갈등의 골이 깊어지는 사례도 종종 있기 때문이다. 그러나 자신의 전공과 개성 및 특성에 알맞은 자원봉사활동에 참여하면 자원봉사활동에 대한 흥미는 더욱 깊어질 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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  • 등록일2017.12.21
  • 저작시기2017.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1041113
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