목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.생태도
1-1.생태도의 대한 분석
2.가계도
2-1.가계도의 대한 분석
3.변화해야 될 영역
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅱ.본론
1.생태도
1-1.생태도의 대한 분석
2.가계도
2-1.가계도의 대한 분석
3.변화해야 될 영역
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
되고 배우자를 만나 또 다른 타인과 함께 살게 될 경우가 존재한다면, 이를 대비해서라도 부모님과의 생활습관을 맞춰가는 노력이 필요할 것으로 보인다. 더욱이 향후 4,5년 뒤에는 독립을 할 가능성이 높기 때문에 내 습관의 부모님을 맞추기 위하여 설득을 하기 보다는 내 습관을 본가에 맞춰보려는 노력을 통해서 최대한 부모님이 지금까지 쌓아온 습관을 망가지지 않도록 노력해야 할 필요가 있다고 판단이 된다.
3)학교 생활
대학교에 비해 상당히 많아진 과제로 인해 대학원 생활이 힘들게 느껴지고 있다. 그러나 현재 대학원을 같이 다니는 동기선생님들과 많이 친분을 쌓은 상태이기 때문에, 본인의 스트레스 및 과제의 대한 정보 등을 얻어낼 수 있는 인적자원들이 충분히 많이 있는 것으로 판단이 된다. 단순히 친분을 쌓은 것에 그쳐 음주나 식사를 하기 위한 만남으로만 그치는 것이 아닌, 대학원 생활에 대한 스트레스의 대한 경험을 나누고 과제의 대한 정보를 공유하면서 대학원 생활에 도움이 될 수 있는 관계로 거듭날 수 있도록 노력하는 것이 대학원 생활에 대한 본인의 과제라고 생각이 된다.
Ⅲ.결론
지금까지 생태도와 가계도의 대한 사용법 및 이해도를 알아보기 위하여 내 자신의 생태도와 가계도를 그려봄으로써 이를 이해하고자 하였다. 사회복지사가 되고 바로 클라이언트에게 생태도와 가계도를 적용하고자 한다면 낯설고 미숙하여 클라이언트에게 전문성이 모자란 사회복지사로 선입견을 가지게 될 수 있을지도 모른다. 본인 또는 주변 친구들의 대한 생태도와 가계도를 작성해보면서 익숙해지는 것도 전문성을 키우는데 도움이 많이 될 수 있을 것이다.
3)학교 생활
대학교에 비해 상당히 많아진 과제로 인해 대학원 생활이 힘들게 느껴지고 있다. 그러나 현재 대학원을 같이 다니는 동기선생님들과 많이 친분을 쌓은 상태이기 때문에, 본인의 스트레스 및 과제의 대한 정보 등을 얻어낼 수 있는 인적자원들이 충분히 많이 있는 것으로 판단이 된다. 단순히 친분을 쌓은 것에 그쳐 음주나 식사를 하기 위한 만남으로만 그치는 것이 아닌, 대학원 생활에 대한 스트레스의 대한 경험을 나누고 과제의 대한 정보를 공유하면서 대학원 생활에 도움이 될 수 있는 관계로 거듭날 수 있도록 노력하는 것이 대학원 생활에 대한 본인의 과제라고 생각이 된다.
Ⅲ.결론
지금까지 생태도와 가계도의 대한 사용법 및 이해도를 알아보기 위하여 내 자신의 생태도와 가계도를 그려봄으로써 이를 이해하고자 하였다. 사회복지사가 되고 바로 클라이언트에게 생태도와 가계도를 적용하고자 한다면 낯설고 미숙하여 클라이언트에게 전문성이 모자란 사회복지사로 선입견을 가지게 될 수 있을지도 모른다. 본인 또는 주변 친구들의 대한 생태도와 가계도를 작성해보면서 익숙해지는 것도 전문성을 키우는데 도움이 많이 될 수 있을 것이다.
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