[아동복지론]아동복지를 전개해 나가기 위해서는 아동에 대한 이해가 선행되어야 하는데, 아동이 지닌 특징은 일반적으로 의존성, 성숙, 욕구, 민감성, 적응성으로 설명된다. 이에 대해 조사하고, 내용을 정리한 후,
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소개글

[아동복지론]아동복지를 전개해 나가기 위해서는 아동에 대한 이해가 선행되어야 하는데, 아동이 지닌 특징은 일반적으로 의존성, 성숙, 욕구, 민감성, 적응성으로 설명된다. 이에 대해 조사하고, 내용을 정리한 후,에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 아동의 특성
2) 아동은 어떤 존재인가
3) 아동의 특성 중 가장 보호되어야 할 측면
참고 및 출처 문헌

본문내용

고 볼 수 있다. 또한, 또래 친구 및 선생님과 함께하는 사회적 상호작용은 학습과 인지발달을 가져오는 직접적 요인이다. 아동은 스스로 문화적 지식을 새롭게 창조하지 못하기 때문에 주변의 타인과 함께 상호작용하면서 지식과 문화 등을 내면화할 수 있게 된다. 더불어 적응성은 아동이 사회적 상호작용을 하는 데 중요한 역할을 하는 언어 발달도 증진할 수 있다. 언어는 개인이 사고하는 과정에서 중요한 기능을 수행한다. 언어는 자기 생각을 조절하기도 하고 반영하는 수단이기도 한데 이러한 언어를 통해 타인과 상호작용하며 사회 집단 내에서 적응하고 성장할 수 있게 된다.
참고 및 출처 문헌
신명희 외 공저, 『교육심리학』, 학지사(2014. 3. 10)
이선화, 『이선화 교육학』, 미래가치(2016. 12. 30)

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2018.03.09
  • 저작시기2018.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1047274
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