[문학과 인간탐구] 아동 문학에 나타난 인간상 분석 - 이상한 나라의 엘리스

소개글

[문학과 인간탐구] 아동 문학에 나타난 인간상 분석 - 이상한 나라의 엘리스에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 책의 줄거리
Ⅲ. 결론
<참고문헌>

본문내용

중의 모습을 가지고 있다. 현재 기득권이 이루어놓은 굳건한 체계, 그리고 그 체계의 허점을 보면서도 그것에 도전하는 것은 무모하다고 여기는 것이다. 자신을 활기차고 변화를 주도하는 도전자로 인식하는 것이 아니라, 그저 변화 전 세계를 비웃는 존재로 멈춰 서버린다.
Ⅲ. 결론
단순히 보면 호기심 많은 소녀 엘리스가 흰 토끼를 따라 가면서 시작되는 신기한 이야기인『이상한 나라의 엘리스』는 아동에게는 꿈인 듯 생시인 듯 색다른 광경을 선사하면서 아동 스스로가 자신을 하나의 독립된 인격체로 인식하게 해준다. 그리고 성인에게는 그리폰에게서 아웃사이더의 모습을, 빌에게서 소시민적인 모습을, 공작부인에게서 내허외식의 인물상을 확인할 수 있다.
아웃사이더이며, 소시민이며, 내허외식(內虛外飾) 등의 인물상을 우리에게 보여준다. 이 모든 것이 우리가 조금씩은 가지고 있는 일면이다. 문학 작품에서 우리는 우리가 현실세계에서 만날 수 있는 사람이나, 혹은 만나기를 염원하는 그런 인간상까지 있다. 마찬가지로 '이상한 나라의 엘리스'는 아동문학이지만, 우리에게 다양한 인간상을 비추어주고 있다. 특히 호기심을 느끼고, 모험을 하고, 탐구해 나아가는 엘리스는 우리가 앞으로 만나야할 아이들의 모습과 매우 많이 닮아있다. 아이들의 상상력을 펼칠 수 있는 장으로 쓰인 아동문학『이상한 나라의 엘리스』는 우리에게도 많은 생각할 거리를 던져주는 것 같다.
<참고문헌>
루이스 캐럴. 『이상한 나라의 엘리스』. 시공주니어(2001)
유소영. 『아동문학 어떻게 이용할까』. 건국대학교출판부(2001)
장-자크 르세르클. 『앨리스』. 이룸(2003)

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