놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논하시오

소개글

놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 놀이의 개념

2. 놀이의 특성

3. 놀이의 본질

4. 놀이의 중요성

5. 놀이의 교육적 가치

6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

대한 중요성을 인식한 반면, 현대의 학자들은 놀이를 통한 학습의 가능성을 열고 아동의 발달에 있어서의 놀이의 역할을 강조한다.
20C에 들어오면서 유치원 교육의 확장과 더불어 심리학 이론의 발전은 아동에게 있어서 많은 변화를 가져온다. 20C 진보주의 이론에 기초한 아동의 놀이 연구는 좀 더 과학적이고 체계적인 연구를 통해 교육 과정에 있어 놀이를 실제적으로 활용할 것을 강조했다. 이와 같이 놀이는 과거에서 부터 현대로 이어지면서 아동의 발달과 교육에 있어서 그 중요성이 확장되어 활발히 연구되고 있으며 최근에는 실제 교육과정에 놀이를 도입한 놀이 중심 교육과정이 출현하게된 것이다. 오늘날 많은 유아교육 프로그램이 놀이 중심으로 구성되고 있으며 놀이를 하는 과정을 통해 학습하고 그것을 바탕으로 아동이 새롭게 재구성, 재창조하는 교육방법이 이루어지고 있다. 이렇듯 아동의 놀이는 제한된 지식의 습득을 위한 좁은 범위에서 벗어나 점차 아동의 자기활동과 자유로운 놀이를 강조하는 방향으로 발전해왔다. 시대적 상황에 발맞춘 다양한 놀이에 대한 관점과 아동관의 변화를 통해 현대의 놀이중심 교육으로까지 진보, 발전하여 왔으며 놀이가 아동의 발달에 미치는 중요성과 영향, 그리고 교육 방법들에 대한 다양한 연구와 노력들은 계속되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논해 보았다. 놀이는 사회적 기대에 부응하기 위한 압력, 자기통제와 규율을 지키라는 끊임없는 요구로부터 정신적으로 해방되는 즐거운 경험이며 놀이가 가지는 추상성과 유동성으로 인해 창의성, 표현의 다양성, 사회적 친밀감을 높이는 매우 중요한 발달의 일부이다. 또한 단순히 즐거운 것을 뛰어넘어 또래집단 간의 성취감과 소속감을 주고 걱정, 근심을 위로해주는 역할을 하며 지적능력을 복원시키는 역할도 놀이에는 포함되어 있다. 이러한 아동발달 과정에서 절대로 없어서는 안 될 놀이를 빼앗기고 너무 이른 시기에 학습을 시작한 아이들이 차후에 정서적, 사회적, 인지적 어려움을 가지리라는 것은 너무도 자명하다.
Ⅳ. 참고문헌
곽혜경 외(2010). 놀이지도. 창지사
신은수 외(2002). 놀이와 유아. 이화여자대학교 출판부.
문연심(2012). 영유아 프로그램 개발 및 평가. 공동체.
김관웅(2004). 놀이치료학. 학지사.
유효순 외(1997). 놀이이론과 실제. 한국방송통신대학교 출판부.

키워드

놀이,   놀이개념,   놀이본질,   놀이특성,   중요성,   교육적 가치