목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 발달단계 중 가장 중요한 단계는 어떤 단계라고 생각하는지 자신의 생각을 적어보기
2. 결정적 시기의 현실 적용성에 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 인간의 발달단계 중 가장 중요한 단계는 어떤 단계라고 생각하는지 자신의 생각을 적어보기
2. 결정적 시기의 현실 적용성에 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
다. 이는 다른 말로 6세 이전의 결정적 시기의 중요성을 강조한 말이다.
결정적 시기와 관련하여 우리나라에서도 ‘세 살 버릇 여든까지 간다’ 라는 속담이 있듯 한번 고착화된 습관과 성격은 고치기 힘들다고 생각한다. 그러나 어릴 적에는 이기적이고 타인을 배려할 줄 몰랐던 영유아라도, 성장하면서 사회적 규범과 가치관을 수용하게 되고, 기성교육을 통한 도덕교육으로 성격은 충분히 바뀔 수 있지 않을까 생각해 보았다. 가장 가까운 예로 나를 분석해 보자면, 영유아기 때부터 중학교 입학 전까지 잠시도 가만있지 못하고 떠들기를 좋아했던 나는 중학교를 입학하면서 내성적이고 수동적인 성격으로 변화되었기 때문이다. 따라서 결정적 시기를 막무가대로 현실에 적용하기 보다는 아동의 특성과 주변환경 등을 고려하여 적용하는게 좋지 않을까 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
결정적 시기는 인간의 성격과 일상생활습관이 형성되는 시기로서 인간발달에 있어 가장 중요한 시기임에는 틀림없다는 생각을 해보았다. 그러나 기성교육과 개인의 노력으로 습관과 성격은 충분히 변화될 수도 있다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
자녀발달의 결정적 시기 정영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2014.01.30
결정적 시기와 관련하여 우리나라에서도 ‘세 살 버릇 여든까지 간다’ 라는 속담이 있듯 한번 고착화된 습관과 성격은 고치기 힘들다고 생각한다. 그러나 어릴 적에는 이기적이고 타인을 배려할 줄 몰랐던 영유아라도, 성장하면서 사회적 규범과 가치관을 수용하게 되고, 기성교육을 통한 도덕교육으로 성격은 충분히 바뀔 수 있지 않을까 생각해 보았다. 가장 가까운 예로 나를 분석해 보자면, 영유아기 때부터 중학교 입학 전까지 잠시도 가만있지 못하고 떠들기를 좋아했던 나는 중학교를 입학하면서 내성적이고 수동적인 성격으로 변화되었기 때문이다. 따라서 결정적 시기를 막무가대로 현실에 적용하기 보다는 아동의 특성과 주변환경 등을 고려하여 적용하는게 좋지 않을까 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
결정적 시기는 인간의 성격과 일상생활습관이 형성되는 시기로서 인간발달에 있어 가장 중요한 시기임에는 틀림없다는 생각을 해보았다. 그러나 기성교육과 개인의 노력으로 습관과 성격은 충분히 변화될 수도 있다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
자녀발달의 결정적 시기 정영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2014.01.30
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