평생교육방법론 ) 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성하시오

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평생교육방법론 ) 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1)수업계획서
2)학습지도안
3. 결론

본문내용

이후 자신의 삶을 재정립할 수 있는 기회를 주고 새로운 시작을 위해 준비하는 과정을 도와주는 역할도 수행하고 있다.
2. 노인교육 강의 실패사례
개요 - 강의 시간 도중 현대화 문화에 맞는 내용들을 설명하는 자료에 최근에 나오는 아이돌이나 가수, 배우들을 보여주고 설명하는 경우.
원인 - 노인을 대상하는 교육에서 노인들에게 공감대를 파악하지 못함.
- 자료 선택의 오류
- 자료 선택 시 효과에 대한 판단이 미흡
시사점 - 강의 준비 단계에서 대상자 분석을 철저히 해야 한다.
- 대상자의 연령과 나이, 문화 수준을 파악해야한다.
- 대상자의 분석 결과에 따라 다른 전략을 구사해야한다.
질문 및 판서
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교육(강의)내용
교육보조자료활용
전 개(10분)
3. 노인교육 강의 성공사례
개요 - 노인들에게 친밀한 가수, 연예인들의 최근 활동 목록을 보여줌.
- 현대 문화에 맞추어 자신들과 동세대였던 연예인들의 모습을 보고 변화를 의식하게 됨.
- 과거의 이야기를 섞으면서 이야기를 해줌.
의도 - 현대 문화를 이해하기 위한 예시 자료로 노인들에게 친밀한 사람들의 모습을 자료로 꺼냄.
- 연수생들의 과거와 추억, 경험과 연관
- 자신들이 이후 어떻게 변해야할지 스스로 생각하고 기억하게 만듦.
시사점 - 눈으로 보아도 평상시에 익숙한 자료들을 선보이는 것이 기억에 오래 남음.
- 노인들을 기준으로 내용과 문화를 전달하고자 좋은 자료를 선택하는 것에 대한 고민.
- 기존에 익숙한 기억을 꺼내어 연관시켜 진행한 뒤 설명을 하게 되면 효과적
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교육(강의)내용
교육보조자료활용
종 결(2분)
1. 요약 및 Q/A
1) 노인교육이란 : 노인교육의 기본적 이론
2) 노인교육 강의 실패사례 : 학습자 분석 실패
3) 노인교육 강의 성공사례 : 친밀성, 추억을 통한 전략 적용
▣ Q/A
2. 재동기 부여
노인 교육의 대상자에 대한 분석이 철저하게 되어야 한다.
비교적 노인들에게 최근에 대한 문화 현상에 대하여 설명을 할 때에는 최근에 발생하는 문화에 대해서 관련된 문화인들을 설명하는 것보다 이전의 사람들을 설명하는 것이 좋다.
이러한 점을 피드백을 하여 강의 수준을 지속적으로 성장시키고 이후 노인 강의 수준을 업그레이드 할 수 있음을 강조하는 것.
3. 결 어
강의를 경청해 주심에 감사하다고 마지막 인사를 마침.
요약슬라이드
Q/A 슬라이드
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