본문내용
흥미를 유발할 수 있는 내용의 대화를 통해 주의를 집중시킨다.
10
전개
* 우쿨렐레의 유래와 의미
- 우쿨렐레를 소개하고 그 뜻과 유래를 설명해준다. 직접 악기의 소리를 들어보게 함으로써 ‘벼룩이 톡톡 튀어 다니는 모습처럼 경쾌하고 발랄하다’는 우쿨렐레가 가진 뜻을 직접 느껴볼 수 있게 한다.
* 우쿨렐레 종류의 소개
- PPT 자료를 통해 악기의 모습을 비교할 수 있게 보여주고 소리를 비교해 들어본다.
-형태에 따른 명칭 (기타형, 파인애플형)
-크기에 따른 분류 (소프라노, 콘서트, 테너, 바리톤 우쿨렐레)
* 우쿨렐레의 구조와 명칭 소개
- 악기의 명칭을 가리키며 설명한다.
- 머리(헤드), 넥(목), 바디(몸통), 줄감개(귀라고도 표현), 울림통(사운드 홀), 줄, 지판, 프렛 등을 직접 보고 체험한다.
* 바른 자세 익히기
- 소리를 직접 내보고 바른 자세로 연주하는 습관을 들이게 한다.
- 개방현 음정 소리내보기 (4-3-2-1줄 순서대로 솔-도-미-라)
70
정리 및 평가
배운 내용을 집에서 연습 할 수 있는 있도록 과제를 내준다.
우쿨렐레 악기를 가방에 잘 넣고 보관할 수 있도록 한다.
다음 시간의 수업 내용을 예고한다.
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전개
* 우쿨렐레의 유래와 의미
- 우쿨렐레를 소개하고 그 뜻과 유래를 설명해준다. 직접 악기의 소리를 들어보게 함으로써 ‘벼룩이 톡톡 튀어 다니는 모습처럼 경쾌하고 발랄하다’는 우쿨렐레가 가진 뜻을 직접 느껴볼 수 있게 한다.
* 우쿨렐레 종류의 소개
- PPT 자료를 통해 악기의 모습을 비교할 수 있게 보여주고 소리를 비교해 들어본다.
-형태에 따른 명칭 (기타형, 파인애플형)
-크기에 따른 분류 (소프라노, 콘서트, 테너, 바리톤 우쿨렐레)
* 우쿨렐레의 구조와 명칭 소개
- 악기의 명칭을 가리키며 설명한다.
- 머리(헤드), 넥(목), 바디(몸통), 줄감개(귀라고도 표현), 울림통(사운드 홀), 줄, 지판, 프렛 등을 직접 보고 체험한다.
* 바른 자세 익히기
- 소리를 직접 내보고 바른 자세로 연주하는 습관을 들이게 한다.
- 개방현 음정 소리내보기 (4-3-2-1줄 순서대로 솔-도-미-라)
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정리 및 평가
배운 내용을 집에서 연습 할 수 있는 있도록 과제를 내준다.
우쿨렐레 악기를 가방에 잘 넣고 보관할 수 있도록 한다.
다음 시간의 수업 내용을 예고한다.
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