집단의 정의와 특성 집단의 유형 사회체계로서의 집단의 특성
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소개글

집단의 정의와 특성 집단의 유형 사회체계로서의 집단의 특성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

집단

I. 집단의 정의와 주요개념

II. 집단의 특성
1. 집단구성원
2. 공통의 목적
3. 집단 정체성
4. 개인행동의 영향
5. 집단 상호작용
6. 집단참여

III. 집단의 유형(크기, 목적, 활동범위)
1. 일차집단과 이차집단
2. 자연집단과 형성집단
3. 지지집단
4. 교육집단
5. 성장집단
6. 치료집단
7. 사회화집단

IV. 사회체계로서의 집단의 특성
1. 집단에 대한 구조기능론적 이해
1) 적응
2) 목적달성
3) 통합
4) 형태유지
2. 집단에 대한 일반체계론적 이해

* 참고문헌

본문내용

세히 이해할 수 있다.
(1) 집단에 대한 구조기능론적 이해
구조기능론적 입장은 집단이 목적지향적이며 체계유지적 체계로 규정한다. 이러한 관점에서 집단은 개인적 '환경적 욕구를 결하기 위해서 항상 변화하며 만일 욕구해결에 실패하면 집단은 해체되는 것으로 간주한다. 이 이론에 따르면 집단이 반드시 수행해야 할 기능은 다음과 같은 4가지가 있다.
1/ 적응
집단이 외부로부터 제공되던 자원이 차단 될 경우, 그 집단은 적응을 위해 새로운 자원을 확보하여야 한다. 그리고 현재의 기술이 비능률적인 경우에는 신기술을 만들어 낼 능력을 지녀야 하며 이를 집단의 적응이라 한다.
2/ 목적달성
목적달성의 과정에 어떤 장애가 있다면 집단은 이를 극복할 수 있어야 하며 집단구성원이 혼란이나 욕구불만의 상태에 빠져있다면 집단은 그들을 재교육시킬 수 있어야 하며 집단 구성원의 능력을 동원할 수 있어야 한다.
3/ 통합
집단 내 부분들 간의 갈등이 야기될 경우에는 이를 조정하고 해소할 수가 있어야 하며, 각 부분들 간에 부조화가 발생하면 이들을 조화롭게 만들어야 한다. 그리고 결속력이나 응집력을 향상시키는 방향으로 집단의 분위기를 이끌어갈 수 있어야 한다.
4/ 형태유지
집단이 어려움에 처할 경우에는 집단은 기본 목적과 방향을 분명히 함으로써 문제를 해결할 수 있어야 한다. 그리고 집단의 기본 이념과 철학에 근거해서 구성원을 리드해 나갈 수 있어야 한다.
(2) 집단에 대한 일반체계론적 이해
집단체계에 대한 일반체계론적 이해는 물리학에서 흔히 사용되는 인공두뇌학(cybernetics)적 접근을 말한다. 즉 집단이란 정보처리과정(information-processing)을 통해서 집단의 능력을 증대시키는 체계로 보는 관점을 말한다. 구조기능론적 이해와 다른 부분은 구조기능론적 접근은 체계의 현상유지적 기능을 강조하는 것에 비해서 일반체계론적 관점은 집단이 환경적 요구에 적극적으로 대처하여 그 속성을 지속적으로 개선시키고 성장 발전하는 것으로 보는 관점이다.
집단의 성장과 변화는 체계의 속성 중 환류(feedback)에 의해서 가능한 것이다. 즉 환류에 의해서 결과에 대한 정보를 받게 되면 이를 바탕으로 긍정적 환류에는 활동을 지속하고 만일 부정적인 환류가 주어졌을 경우는 활동의 방향을 수정하여 활동이 목표달성에 가장 효과적이 될 수 있도록 조정해 나가는 것을 말한다.
파슨스(Parsons)는 집단성장은 다음의 4가지 기능을 토대로 가능하다고 제안하였다. 4가지 기능은 적응, 목적달성, 통합, 형태유지이다. 이들 내용을 간략히 살펴보면, 적응은 정보수용의 개방성, 능력의 증대, 개혁할 수 있는 능력 등을 말한다. 두 번째로 목적달성은 기존의 목적 지향적 노력을 유지하는 능력, 새로운 목적을 위해 능력을 증대시키는 것을 말한다. 세 번째로 통합은 동질성을 유지하면서 세분화할 수 있는 능력, 집단소속의식의 변화 없이 구성원을 외부로 파견할 수 있는 능력을 의미한다.
마지막으로 형태유지는 새로운 구성원에게 집단문화와 집단의 능력을 전 수시킬 수 있는 능력, 집단의 경험을 다음 세대나 다른 집단에 전수시킬 수 있는 능력을 의미한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.11.07
  • 저작시기2018.11
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  • 자료번호#1069114
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