아동기 신체발달 언어발달 정서발달의 특징

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아동기 신체발달 언어발달 정서발달의 특징에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동기 신체발달, 언어발달, 정서발달의 특징

I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달

II. 언어발달

III. 정서발달

* 참고문헌

본문내용

있고자 하는 욕구 때문에 그를 도와주거나 보조하는 것 등을 통하여 나타난다. 아동이 친구와 떨어져 있을 때에는 그들과 가까이 있고 싶어서 전화나 편지로 교제를 나누기도 한다. 한편 아동기의 애정발달에서 중요한 것은 아동이 다른 사람으로부터 애정을 받는다는 것이다.
불안은 공포보다 강렬하지 않은 지속적인 기분이나 감정으로 아동기의 상상력의 발달과 생활권의 확대에 따라 여러 가지 문제에 대한 불안이 나타난다. 즉, 학교생활에서의 성적, 친구관계, 교사와의 관계 등에서 불안이 나타나며, 상상적, 추상적인 것에 대해서 불안이 생긴다. 아동기의 불안은 학업성적을 떨어뜨리는 부정적인 면이 있지만, 사회통제의 역할을 수행하거나 양심을 형성하는 데 도움을 주는 긍정적인 면도 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016

키워드

인간발달,   발달특성,   발달단계,   발달특징