목차
영아기 인지발달
I. 감각기관과 운동기능의 발달
II. 목적지향적 행동
III. 대상영속성
IV. 정신적 표상 사용
* 참고문헌
I. 감각기관과 운동기능의 발달
II. 목적지향적 행동
III. 대상영속성
IV. 정신적 표상 사용
* 참고문헌
본문내용
정신적으로 대상을 표상(representation)하기 시작하는데 눈앞에 없는 사물이나 사건들을 정신적으로 그려내기 시작하고 행동을 하기 전에 머릿속에서 먼저 생각으로 그려본 후에 하는 것을 의미한다.
정신적 표상이 가능해지면서 지연모방을 할 수 있게 된다. 지연모방은 어떤 행동을 목격한 다음 일정한 시간이 흘러도 그 행동을 재현할 수 있는 능력이다. 지연모방은 행동을 정신적으로 표상할 수 있는 능력과 그것을 정확하게 표현할 수 있는 능력을 필요로 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
정신적 표상이 가능해지면서 지연모방을 할 수 있게 된다. 지연모방은 어떤 행동을 목격한 다음 일정한 시간이 흘러도 그 행동을 재현할 수 있는 능력이다. 지연모방은 행동을 정신적으로 표상할 수 있는 능력과 그것을 정확하게 표현할 수 있는 능력을 필요로 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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