다양한 이론 중 하나의 이론을 선택하여 주요개념과 발달단계 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 대하여 서술하시오 (에릭슨 이론)

소개글

다양한 이론 중 하나의 이론을 선택하여 주요개념과 발달단계 이론의 한계점과 사회복지실천과의 연관성에 대하여 서술하시오 (에릭슨 이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 에릭슨의 심리사회이론
1) 주요개념
2) 심리사회 발달단계

2. 에릭슨의 심리사회이론의 한계점

3. 에릭슨의 심리사회이론의 사회복지실천과의 연관성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

클라이언트에게 개입방법을 제시시면서 미시적 수준의 사회복지실천에 영향을 끼쳤다.
④인간의 행동과 사회 환경을 이해하는 기초적인 틀을 제시하였고 클라이언트 문제에 관한 통찰력을 향상시키는 데 있어서 그 개입방법을 제시하였다.
Ⅲ. 결론
에릭슨의 전 생애 발달 과업을 살펴보면 영 유아기 중심의 프로이드 심리적인 발달 5단계를 바탕으로 한 청소년기, 성인기, 노년기까지 확장하여 전 생애 발달과업을 심리사회적 발달 8단계 이론으로 정립하고 각 단계별로 연령에 맞게 극복해야 할 위기와 과업을 제시하였다는 것을 알아보았다. 에릭슨 전 생애 발달 이론의 사회복지실천과업과 그 연계성을 살펴보면 개인의 자아를 강화하고 클라이언트의 주변 환경을 향상시키므로 문제해결이 가능하다는 관점은 사회복지분야에 있어 핵심적인 시각으로 미시적 수준의 사회복지실천에서의 이론적 근거에 의해 개입방법을 제시했다는 것을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015

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