[초등도덕교육] 공리주의에 관한 소논문

소개글

[초등도덕교육] 공리주의에 관한 소논문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.이론의 개관
2. 도덕적 혹은 비도덕적으로 간주될 수 있는 경험사례
3. 도덕 교과서에서 자신의 이론적 관점에서 가르칠 수 있는 사례와 지도 방안

본문내용

러한 인권의 중요성에서도 제외되고 있는 성매매 여성들을 위한 진정한 자활과 보호가 무엇인지 심도 깊은 연구가 필요하다.
3. 도덕 교과서에서 자신의 이론적 관점에서 가르칠 수 있는 사례와 지도 방안
1) 대상 : 5학년
2) 제재 : 이웃사촌
3) 학습주제 : 이웃과 화목하게 지내는 생활의 중요성에 대해 알아봅시다.
수업내용 : ‘어느 마을에서 있었던 일’
어느 마을에 장애인 종합 복지관을 건립하려고 하였습니다. 그러나 마을주민들이 집값이 떨어진다고 하며 반대하여 결국 마을에서 3킬로미터나 떨어진 곳에 복지관을 짓게 되었습니다.
4) 지도방안 : ‘공리주의’ 관점에서 단원을 지도해야 하는 이유
마을 주민들의 태도에 대하여 어떻게 생각합니까?
마을 사람들이 너무 눈 앞의 이익만 생각하고 있는 것 같다. 지금 당장은 동네 인상이 좋지 않아 집값이 떨어질지도 모르지만 시간이 흘러 장애인에 대한 인식이 달라지면 오히려 살기 좋은 곳이라고 소문이 나서 집값이 더 오르게 될 것이다.
공리주의와 관련하여
요즘 복지관은 지역사회와 함께하는 의식이 매우 강하다. 지역복지와 관련, 지역사회개방을 통하여 현재 복지관 운영은 장애인이라는 사회적 통념을 없애고 장애인과 함께하는 프로그램을 기획하고 진행을 하고 있다.
이에 장애인 시설에서는 일반인을 위한 스포츠프로그램과 아동을 위한 방과 후 교육 프로그램을 진행하는 곳이 많이 있으며 자원봉사를 통해 자아실현을 하는 자원봉사 활동도 활발하다. 장애인이라는 편견을 버리고 우리 함께 라는 의식을 심어주고 모두가 공동체라는 태도를 길러 더불어 살아가는 이웃의 소중함을 가르쳐준다.

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