가정복지 = 영유아보육학 = 영아기(만0~2세)나 유아기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동 인지 언어 사회정서

소개글

가정복지 = 영유아보육학 = 영아기(만0~2세)나 유아기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동 인지 언어 사회정서 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

가. 연구의 필요성 및 목적

나. 연구내용

본론

가. 대상자 자녀의 아동발달정도

나. 기관보육경험에 관한 부모의 인식

결론

요약 및 제언

출처 및 참고문헌

본문내용

없었을 세밀한 부분까지 터득할 수 있습니다.
(최00 군의 어머니)
저희 자녀는 다자녀의 막내다 보니 아동으로서 부를 노래교육, 친구 사귀기 등 저희 주변에서는 환경조성이 힘든 부분을 보육 기관을 통해서 해결하니, 안심입니다. 선생님과 저희의 신뢰도 중요하겠고, 자녀의 사회성을 키워줄 수 있는 분위기나 환경을 안전하고 유익하게 조성해줍니다. 분기별로 발표회를 통해 대중 앞에 서는 기회도 가질 수 있고 미술관이나 공연 관람 등을 통해 맞벌이 부부가 해줄 수 없는 경험도 대신 할 수 있습니다. 다만, 사회적으로 보육기관 속의 아동 폭력이나, 먹거리 실태가 사회적인 문제로 인하여 걱정이 되는 것은 사실입니다.
(최00군의 아버지)
3.결론 - 요약 및 제고
영유아기 때 제대로 된 보육을 받지 못한다면 아동은 분리불안, 학습장애, 애착장애, 행동장해, 언어발달장애 등 일생동안 문제를 끼칠 수 있는 상황을 마주하게 된다. 이번 인터뷰를 통해 ‘눈코 뜰 새도 없는 현대인’ 이라는 말이 있듯 바쁜 현대인에게 보육이란 무거운 짐일 수 밖에 없다는 점이 더욱 와 닿았다.
이러한 점에서 보육기관은 아동의 발달에 보조하고 현대인의 고민을 해결 할 수 있는 장이 될 수밖에 없다. 그러나 최근 보육기관과 관련된 문제들이 대두되면서 보육기관을 통한 아동발달 등의 이점 보다는 부실점이 많이 들어나게 되었다. 이런 사회적 상황에서 아동의 발달에 문제가 가지 않도록 하여야겠다.
보육기관의 질이 유아의 행동과 적응에 미치는 영향은 천차만별이다. 안전하며 교육적인 환경 조성을 통해 올바른 보육을 부모도 기관도 책임을 해낼 수 있도록 하여야 할 것이다.
참고문헌
유희정(2007), “육아지원기관의 교육/보육활동 분석”, 육아정책연구소, p256
윤진영(2018), “맞벌이가정 아동의 방과 후 체육활동 참여가 주관적 행복감, 자아
존중감에 미치는 영향”, 학위논문 한국체육대학교
이현아(2018), “한국형 영유아발달검사의 소근육운동 및 인지, 언어 영역 평가에 대한 부모와 검사자의 인식비교”, 학위논문 공주교육대학교 교육대학원
이은정(2015), “유아 사회정서능력 측정척도의 개발”, 학위논문(박사) 덕성여자대학교 대학원
김현주(1995), “보육기관의 질이 유아의 행동과 적응에 미치는 영향”, 학위논문(석사) 한양대학교
김정인(2001), “보육시설의 질적 수준에 따른 유아의 감정조망수용능력과 친사회적 행동”, 학위논문(석사) 이화여자대학교

키워드

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