중국 유학생을 대상으로 유학우울증에 대한 연구

소개글

중국 유학생을 대상으로 유학우울증에 대한 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3.가설

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 조사절차
4. 자료 처리 방법

Ⅲ. 조사결과 분석
1. 데이터 분석

2. 사례 분석
1) 한국에 있는 유학생의 편지
2) 학교에서 받는 스트레스로 인한 우울증 사례
3) 심리적인 문제로 인한 우울증 사례.
4) 언어문제로 인한 우울증 사례
5) 고향과 가족에 대한 그리움으로 생기는 우울증 사례

Ⅳ. 결과와 논의

본문내용

복해서 말하기만 했다.
A씨가 대학 입학시험에 떨어진 후 부모님이 국내에선 거의 전망이 없다고 생각했기 때문에 A씨를 유학 보내는 것을 선택했다. 사실상 A씨 당사자는 유학 가는 것을 거부했음에도 부모님의 반강제적인 권유로 유학을 떠나게 되었다. 그러나 A씨가 뉴질랜드에서 유학한지 1년이 지났을 때 뉴질랜드의 학교에서는 A씨를 강제로 퇴학 시켰다. 퇴학시킨 이유로 A씨의 우울증 때문이라 말했다. 그런데 A씨 부모님은 이러한 내용들에 대해서는 제대로 전달받지 못했고, 그저 그녀가 어느 정도의 안정을 되찾은 후에 다시 영국으로 유학을 보내게 됐다. A씨 부모님은 딸이 영국에서 유학한지 1년 만에 자살이란 극단의 방법으로 유학의 힘든 생활을 끝낼 줄은 정말 상상도 못했다. 다른 사람의 말에 의하면 A씨가 학교에서 친구도 없고 다른 사람들과 교류도 하지 않았다고 한다. 심지어 사람들은 그녀가 학교에 나왔는지에 대한 여부도 몰랐다고 했다.
이에 대한 전문가 분석: 타향에서 떠돌 때 사람들은 문화의 구조와 언어 때문에 현지의 주류 문화에 동화되기가 어렵다. 이러면 유학생들은 매우 외로울 뿐 아니라 집도 매우 그리워하게 된다. 이러한 느낌은 과반수의 유학생들 누구나 느낄 수 있는 내용이다. 이런 외로움과 어려움들은 유학생들이 사교 활동을 전혀 참여하지 않고 폐쇄한 생활을 지내는데 영향을 미치게 된다. 그리고 이 상태가 지속되게 된다면 초조하고 불안한 마음과 우울증, 대인 기피증 등의 정신병들이 유발될 수 있다. 더 심각한 경우에는 정신 분열증이나 인격장애도 유발될 수 있다고 한다.
Ⅳ. 결과와 논의
이번 조사결과를 통해 많은 중국 유학생들이 우울증을 겪고 있다는 것을 알 수 있었다. 그리고 가족과 고향을 그리워하는 유학생들이 많다는 점을 알 수 있었으며, 이러한 우울증을 겪는 유학생들을 대상으로 하는 다양한 프로그램들이 많이 생겨야 한다는 생각이 들었다. 특히 자살을 시도한 중국유학생과 관련된 내용이 뉴스를 통해 보도된 만큼 ‘왜 그 학생이 자살이라는 극단적인 시도를 했는가?’에 대한 이유를 생각해보며 현재 한양대에서 공부하고 있는 많은 중국 유학생들을 비롯해 외국인 유학생들에 대한 관심도 많이 가져야 할 것이다. 또한 부족한 정보지만, 앞으로 유학을 선택할지도 모르는 많은 후배들이 외로움과의 싸움, 적응의 어려움 등에 대한 사전지식을 많이 습득했으면 한다. 힘들다는 것쯤은 예상 가능하지만, 예상한 그 이상의 어려움이 많이 따르기 때문이다. 그리고 이번 설문을 통해 파악했듯이 가족들에 대한 그리움, 고향에 대한 그리움으로 인한 외로움을 극복하기 위해서는 더욱 더 활성화된 내국인과 유학생들 간의 ‘소통’공간이 활발하게 운영되어야 한다고 생각한다.
참고문현
www.douban.com/group/topic/10515380/
《Creating Optimism A Proven 7 Step Program for Overcoming Depression》Alicia Fortinberry, Bob Murray 2004.01.09
http://www.ewen.cc/qikan/bkview.asp?bkid=201459&cid=636868
zhidao.baidu.com
《世界博》2010年16期
http://www.chinajs120.com
외국에 공부하고 있는 유학생 우울증 대한 설문조사
1.성별은 선택하세요.
남자 여자
2.전공은 선택하세요.
이공학과 문과 의학과
3.몇 학년을 선택 하세요.
1학년 2학년 3학년 4학년 대학관 기다
4.외국에 몇 년 동안 살았는지 선택하세요.
1년 안내 1년-3년 안내 3년 이상
아래의 항목을 잘 읽고 ‘지내 한 주 동안 이런 경험을 얼마나 자주했는지“를 선택 하십시오.
전혀 (지내 한 주 동안 이런 경험은 한 번 또 없었다.)
가끔 (지내 한 주 동안 이런 경험은 1-2일 있었다)
자주 (지내 한 주 동안 이런 경험은 3-4일 있었다)
항상 (지내 한 주 동안 이런 경험은 5-7일 있었다)
5.나는 일을 할 때 집중 할 수 없다고 생각한다.
전혀 가끔 자주 항상
6.나의 앞날에 희망이 있다고 생각한다.
전혀 가끔 자주 항상
7.나는 공부하기 너무 힘들어서 포기한다고 생각한 본 적이 있다.
전혀 가끔 자주 항상
8. 나는 학창생활 때문에 답답한 다고 느낌을 들어 본 적이 있다.
전혀 가끔 자주 항상
9.나는 나의 일상생활을 계속 할 수 없다고 느껴진 본 적이 있다.
전혀 가끔 자주 항상
10.나는 가족이랑 친구의 도움을 받았어도 여전히 가슴이 답답하다.
전혀 가끔 자주 항상
11.다른 사람들이 나에게 친절하지 않다고 생각한다.
전혀 가끔 자주 항상
12.나는 다른 사람들이 내가 별로 좋아하지 않는 것 느껴진다.
전혀 가끔 자주 항상
13.나는 언어를 안 통해서 친구를 사귀기 힘들었다.
전혀 가끔 자주 항상
14.나는 자발적인 친구를 사귀는 것을 두렵다.
전혀 가끔 자주 항상
15.나는 항상 사소한 것 때문에 고민을 한다.
전혀 가끔 자주 항상
16.나는 입맛이 없다. (나는 폭음폭식을 해 본 적이 있다.)
전혀 가끔 자주 항상
17.내가 생각하기에 나와 다른 사람들과 똑같다.
전혀 가끔 자주 항상
18.내가 느끼기에 난 우울하다.
전혀 가끔 자주 항상
19.나는 무슨 일을 하든지 매우 힘들다고 느낀 적이 있다.
전혀 가끔 자주 항상
20.내 생활은 실패한 거 같다고 생각한 적 있다.
전혀 가끔 자주 항상
21.난 두려움을 느낀다.
전혀 가끔 자주 항상
22.나의 수면 상황은 좋지 않다.
전혀 가끔 자주 항상
23.나는 기쁨을 느낀다.
전혀 가끔 자주 항상
24.나는 평소에 비해 말을 적게 한다.
전혀 가끔 자주 항상
25.나는 외로움을 느낀다.
전혀 가끔 자주 항상
26.나는 내 삶이 재미있다고 생각한다.
전혀 가끔 자주 항상
27.나는 울어 본 적이 있다.
전혀 가끔 자주 항상
28.나는 우울함을 느낀다.
전혀 가끔 자주 항상
29.고향이 그립고 부모님이 보고 싶다.
전혀 가끔 자주 항상
30.당신이 느끼기에 대학교를 들어가기 전과 들어간 후를 비교해 보았을 때, 위에 상황들이 언제가 더 많았습니까?
입학 후 입학 전
- 설문에 응해주셔서 감사합니다. -

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