아동 심리검사의 종류

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목차

심리검사의 종류

I. 행동평정척도
1. 한국판 아동행동 평정척도
2. 코너스 평정척도
1) 코너스 부모평정 척도
2) 코너스 교사평정 척도
3) 코너스 단축평정 척도

II. 지능검사
1. 한국 웩슬러 아동지능 검사
2. 한국판 카우프만 아동용 지능검사

III. 성격검사
1. 객관적 성격검사
2. 투사적 성격검사
1) 한국판 아동용 주제통각검사
2) 장면구성 검사
3) 그림 검사
(가) 인물상의 행위
(나) 양식
(다) 상징
(라) 역동성
(마) 인물상의 특징
- 동적 집, 나무, 사람 그림검사
(가) KHTP
(나) KHTP에 나타난 표현 양식
(다) KHTP에 나타난 상징들

* 참고문헌

본문내용

다.
- 밀착(세 가지 그림 모두) : 성장을 저해하는 복잡한 거미집 안에 읽혀있는 것처럼 인생을 너무 복작하게 생각하는 피험자들에게서 흔하게 발견되는 특징으로 단순화가 필요하다.
- 조감도 : 전체적 KHTP 그림에서는 비교적 희귀하지만 사람이나 집의 각각의 그림에서는 보여질 수 있다. 이러한 표현 양식은 거리를 둠으로써 불안에 대한 조절이 가능함을 반영한다. 그리고 Rorschach에서와 같은 다른 투사기법에서의 심도반응과 유사하다.
- 구획화 : 하나나 그 이상의 직선을 이용함으로써 그림에서 사물들을 의도적으로 분리시키는 것이 특징이다. 예로는 집안의 사람을 들 수 있다.
a. 구획화를 통하여 사람들은 그들 자신을(그리고 그들의 감정을) 분리시키거나 뒤로 물러서려 한다.
b. 다른 사람들에 의해 거부당하는 느낌이나 그들에 대한 두려움.
c. 중요한 감정에 대한 부정, 혹은 수용의 어려움.
d. 개방적인 의사소통 불능.
e. 어린 소년들이 나이 든 소년들보다 구획화하려는 경향이 적음.
- 모서리화 : 모든 그림들은 종이의 두 개, 또는 그 이상의 귀퉁이에 그리려는 특징을 가진 표현 형태(예; 종적으로, 위 아래로):
a. 직접적인 교류나 참여 없이 수동적으로 관여하려는 욕구.
b. 문제나 토론에 참여하지 않고, 더 친밀하고 깊은 수준으로 연관되는 것을 거부하는 방어적인 사람.
- 둘러쌈 : 전부가 아니며 동시에 하나, 또는 그 이상의 그림이 한 대상을 둘러싸는 선(예 : 줄넘기의 줄이나 집의 선 또는 종이 크기를 끝까지 뻗어있지 않은 선)에 의해 갇혀있을 때 :
a. 겁을 주는 사람은 고립시키거나 없애고 싶은 욕구.
- 검사지보다 크게 그림을 그림 : 나무 그림에서 가장 흔함. 권력과 지배권에 대한 욕구와 연관됨. 정착하기를 싫어하는 환상을 가진 사람들에게서도 볼 수 있음.
- 검사지 아래로 그림을 연장시킴 : 사람그림에서 가장 흔함. 정착하거나 속하고 싶은 욕망에서 비롯됨. 신체의 일부를 숨기는 화자에게서도 발견됨. 죄책감과 열등감에 종종 연관됨.
- 검사지 바닥에 선을 긋거나 x표시를 함 : 매우 불안정한 가정을 시사하고 안정에의 욕구를 표시.
- 검사지 위쪽에 줄긋기 : 폭풍, 구름 그림을 포함한 그림 윗부분 전체에 줄긋기 :
a. 격심한 갈망 혹은 확산되는 걱정이나 두려움이 존재함.
b. 정서적으로 불안정한 아이들이 안정된 아이들에 비해 더 많은 윗선을 긋는다.
- 검사지 밑면에 밑줄을 그음 :
a. 강한 기반과 안정성을 필요로 하고 스트레스 받는 불안정한 가족출신의 사람들의 특징.
b. 정서적으로 불안한 아동들에게서 더 많이 발견됨.
- 각각의 그림에 밑줄을 침 : 집, 나무, 사람 아래 선을 긋거나 음영을 그려넣는 것은 그 부분에 해당하는 화자의 인생을 안정시키려는 시도를 나타낸다.
- 일단 시작한 그림을 거부하고 전체를 다시 시작함 : 처음 그린 그림의 내용과 역할에 겁을 먹고 두 번째로 안전한 그림을 그린다.
(다) KHTP에 나타난 상징들
풍선 : 주도권의 상징, 우위 혹은 탈출에의 욕망, 욕구.
침대 : 침대를 그리는 것은 비교적 드물며 성적이거나 억압적인 주제와 관련된다.
자전거 : 보통 아이들에 의해 그려지는 일반적인 행위. 특히 강조되었을 때는 아동의(주로 남아의) 남성적인 노력을 반영한다.
새 : 자유, 탈출, 혹은 상향적 성장을 추구하는 사람들에게서 흔함, 새 둥지는 둥지가 주는 안전감을 찾는 퇴행적인 피험자에게서 흔하다.
빗자루 : 집안의 청결을 강조하는 사람에게서 흔히 보여지는 상징.
단추(과장되거나 세밀화된) : 의존감이나 채워지지 않은 욕구와 관련이 있음. 보살핌을 바라는 피험자에 의해 그려질 수 있음.
구름 : 사람의 머리 위에 그려졌다면 '근심'의 의미가 있음. 구름의 수는 종종 가족성원의 수나 사랑의 삼각관계 안에서의 사람들의 숫자와 관련이 있다.
위험한 물체 : 망치, 칼과 같은 위험한 물체의 존재는(그 물체가 가리키고 있는 사람을 향한) 분노를, 혹은(간접적으로 사람을 조준하고 있을 때는) 수동적-호전적 분노를 가리킨다.
쓰레기를 치우는 사람 : 원하지 않는 '지저분한 부분(가족원 중의 한 사람 또는 그 외 사람들)을 치워 버리고자 하는 욕구와 연관됨.
열기 : 태양, 불, 빛(전구, 등, 등대 등), 온기(다리미, 햇빛) 등은 온정과 사랑에의 욕구나 집착을 보여줌.
연(혹은 풍선): 엄격한 가정환경에서 벗어나고픈 욕망. 다른 사람에 근접해서 자신이 직접 연을 날리고 있다면, 그 사람은 엄격과 체벌로 지각되는 사람임을 강조하는 것이다.
사다리 : 긴장과 불안정한 균형에 연관됨. 사다리와 사람 간의 근접도는 초점이 맞춰진 관계나 상호작용을 말하는 것이다.
나뭇잎 : 종속성에 연관. 보살핌의 원천에 매달려 있음을 상징.
잎을 모음 : 부모나 다른 중대한 사람으로부터 온기, 보살핌, 사랑을 모음.
나뭇잎을 태움 : 채워지지 않는 종속감을 말함. 그리고 분노와 양면 감정을 갖게 됨.
달 : 우울증에 연관.
오토바이 : 힘, 우위에의 연관.
비 : 우울증적 경향과 연관됨.
그림자 : 집, 나무, 사람에 부착되어 있는 경우가 있다. 그림자는 불안, 혹은 그림자가 붙어있는 그림에 대한 '어두운 느낌'을 말한다. 이는 구름에 의해 상징되는 '자유로이 떠 있는' 불안에 반대됨.
별 : 육체적, 정서적 궁핍과 연관.
'물'을 주제로 함(연못, 수영장, 대양과 같은 물과 관련된 대상들의 구성) : 환상의 관념화. 심각한 우울증 경향에 연관.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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