목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장기기억이란
2. 장기기억의 종류
1) 외현
2) 암묵
3) 의미
4) 일화
5) 반복점화
6) 절차기술
7) 고전적 조건형성
8) 습관화
3. 장기기억의 종류 예시
1) 외현
2) 암묵
3) 의미
4) 일화
5) 반복점화
6) 절차기술
7) 고전적 조건형성
8) 습관화
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 장기기억이란
2. 장기기억의 종류
1) 외현
2) 암묵
3) 의미
4) 일화
5) 반복점화
6) 절차기술
7) 고전적 조건형성
8) 습관화
3. 장기기억의 종류 예시
1) 외현
2) 암묵
3) 의미
4) 일화
5) 반복점화
6) 절차기술
7) 고전적 조건형성
8) 습관화
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
는 것이다. 예를 들어, 통장의 비밀번호를 자신의 친구 전화번호와 관련지어 외우는 것이다. 이렇게 정교화를 하면 시냅스 사이의 연결이 많아지면서 장기기억을 보존하는 역할을 하여 정교한 기억 구조를 형성할 수 있다. 또 조직화된 정보에서도 장기기억의 형성이 효율적으로 일어난다. 조직화란 정보 간 관계에 따라 정보 조각들을 더 큰 덩어리로 묶어주는 것이다. 정보를 덩어리로 묶어 제시할 경우, 불필요한 정보에 의한 방해를 적게 받으므로 시냅스 연결이 효율적으로 일어나 장기기억이 잘 형성될 수 있다.
셋째, 정서를 활용하면 장기기억이 잘 형성된다. 해마는 가까운 과거의 기억을 유지시키고, 기억내용을 피질로 보내는 기관이다. 해마가 보낸 기억은 피질에서 장기기억으로 남아 있게 된다. 이 때 편도체는 해마가 기억을 선별하는 데 영향을 준다. 편도체는 정서에 관련된 정보에 반응해 해마로 신호를 보낸다. 그리고 신호를 받은 해마는 시냅스에 높은 주파수의 자극을 주게 된다. 그리고 높은 자극은 시냅스 전달 효율성을 상승시키며 이 현상은 자극이 있는 다음에도 장기간 지속된다. 따라서 정서가 개입된 기억은 장기강화 현상이 쉽게 일어나기 때문에 쉽게 기억되고, 시간이 지나도 회상을 쉽게 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장기기억의 종류를 정리하고 각 기억(외현, 암묵, 의미, 일화, 반복점화, 절차기술, 고전적 조건형성, 습관화)의 예시를 작성해 보았다. 장기기억은 영구적인 정보 저장소이다. 장기기억의 용량과 지속성은 모두 작동 기억과 다르다. 장기기억의 용량은 거의 무한정이며 영속적으로 지속된다. 작동기억의 일부가 성공적으로 처리되면 장기기억화 되어 수년에서 수십년 또는 전 생애를 통하여 유지될 수 있다. 이 장기기억이 여러 체계들로 구성되어 있다고 보는 관점을 중다기억체계 이론이라고 하는데, 구체적인 하부 체계들의 구분은 기억 이론가에 따라 다르다. 잘 알려진 기억 체계로는 의미기억(semantic memory)과 일화기억(episodic memory) 그리고 서술기억(declarative memory)과 절차기억(procedural memory)을 들 수 있다.
참고문헌
권대훈(2004). 교육심리학. 원미사.
강봉균(2001). 기억과 시냅스 가소성. 한국뇌과학지.
김충기 외(2006). 교육심리학. 태영출판사.
김지영(2011). 장기기억 전략의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문, 서울교육대학교.
셋째, 정서를 활용하면 장기기억이 잘 형성된다. 해마는 가까운 과거의 기억을 유지시키고, 기억내용을 피질로 보내는 기관이다. 해마가 보낸 기억은 피질에서 장기기억으로 남아 있게 된다. 이 때 편도체는 해마가 기억을 선별하는 데 영향을 준다. 편도체는 정서에 관련된 정보에 반응해 해마로 신호를 보낸다. 그리고 신호를 받은 해마는 시냅스에 높은 주파수의 자극을 주게 된다. 그리고 높은 자극은 시냅스 전달 효율성을 상승시키며 이 현상은 자극이 있는 다음에도 장기간 지속된다. 따라서 정서가 개입된 기억은 장기강화 현상이 쉽게 일어나기 때문에 쉽게 기억되고, 시간이 지나도 회상을 쉽게 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장기기억의 종류를 정리하고 각 기억(외현, 암묵, 의미, 일화, 반복점화, 절차기술, 고전적 조건형성, 습관화)의 예시를 작성해 보았다. 장기기억은 영구적인 정보 저장소이다. 장기기억의 용량과 지속성은 모두 작동 기억과 다르다. 장기기억의 용량은 거의 무한정이며 영속적으로 지속된다. 작동기억의 일부가 성공적으로 처리되면 장기기억화 되어 수년에서 수십년 또는 전 생애를 통하여 유지될 수 있다. 이 장기기억이 여러 체계들로 구성되어 있다고 보는 관점을 중다기억체계 이론이라고 하는데, 구체적인 하부 체계들의 구분은 기억 이론가에 따라 다르다. 잘 알려진 기억 체계로는 의미기억(semantic memory)과 일화기억(episodic memory) 그리고 서술기억(declarative memory)과 절차기억(procedural memory)을 들 수 있다.
참고문헌
권대훈(2004). 교육심리학. 원미사.
강봉균(2001). 기억과 시냅스 가소성. 한국뇌과학지.
김충기 외(2006). 교육심리학. 태영출판사.
김지영(2011). 장기기억 전략의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문, 서울교육대학교.
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