아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud Erickson Piagt)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오

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아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud Erickson Piagt)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

1. 지그문트 프로이트의 정신분석 이론
지그문트 프로이트는 정신분석이론의 가장 대표적인 이론가로서 정신분석이론의 심리성적발달로서 5단계를 말하였는데 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 나뉜다. 먼저 구강기는 출생부터 18개월까지 이며 이 단계의 수유경험은 후기 발달에 중요한 역할을 하며 특히 이유방식이 가장 중요하고 애착형성이 중요하다고 한다. 구강기 문제시 구강 수동적 및 의존적인 것과 구강공격적 및 비판적인 성격을 지닌다고 하였다. 항문기는 18개월부터 3세까지를 말하며 부모에 의한 대소변 가리기 훈련은 이후 성격발달에 효과를 나타낸다고 하였다. 잘못 발달된 성격으로 강박성, 완벽주의, 죄책감, 완고함, 인색한 성격으로 항문보유적 성격을 지니고 양가감정, 더러움과 지저분함, 반항, 분노, 가학, 피학성을 지닌 성격인 항문 폭발적 성격을 지닌다고 하였다. 남근기는 3세부터 6세까지 이며 남아는 오이디푸스 콤플렉스와 여아는 엘렉트라 콤플렉스를 가진다. 잘못 발달된 성격으로 욕구 좌절과 욕구 충족이 너무 심했던 양극단의 경우를 겪는 남아의 경우 거세불안과 어른을 두려워하고 여아는 유혹적이고 정서가 불안정한 히스테르 성격이 된다. 잠복기는 6세에서 12세까지 이며 성적인 관심이 잠시 잠복되는 시기로서 전 단계까지 경험해 온 성적 욕망이나 성적 갈등 현상은 잠재되고 활발한 문화 활동과 또래에 관심을 보이는 것과 같은 승화현상이 가능해진다.

키워드

아동기,   지그문트,   프로이트,   에릭슨