[영아발달] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

소개글

[영아발달] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 인지발달 이론의 영아기 특징
1) 피아제의 감각운동기
2) 비고스키의 사회문화 이론

나. 정신분석 이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 심리성적 발달이론
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론

다. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아를 바라보는 관점의 차이

3. 결론

본문내용

족되지 않으면 다음 단계로 가지 못하고 고착되기 때문에 인생 초기의 경험이 중요하며, 부모의 적절한 양육을 강조한다. 에릭슨은 프로이드와 달리 부정적인 인생 초기의 경험도 긍정적으로 변화할 수 있다고 보았다.
결론
대표적인 발달 이론인 인지발달 이론과 정신분석 이론에 대해 알아보았다. 인간의 발달에 대한 학자들의 의견은 분분하지만, 이미 인간의 발달에 대해 연구한 학자들의 이론을 토대로 인간의 출생부터 죽음까지의 변화를 이해하는 것은 인간이 긍정적인 방향으로 변화할 수 있게 한다. 발달은 연속적이다. 인생에 있어 중요한 시기의 발달은 이후 발달에 크나큰 영향을 미친다. 특히 영아기는 인생에 있어 중요한 시기에 해당하는 결정적 시기이며, 영아에 대해 이해한다는 것은 그 자체로 가치를 지닌다. 인간의 발달과 영아에 대한 이해를 바탕으로 영아가 건강한 발달을 이루며 성장할 수 있도록 성인으로서 바른 길잡이의 역할을 할 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
전인옥, 이경옥, 『영아발달』, 한국방송통신대학교출판문화원(2015)
전인옥, 이경옥, 『유아교육개론』, 한국방송통신대학교출판문화원(2012)
김진경, 이순형, 『유아발달』, 한국방송통신대학교출판문화원(2014)

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