사회복지실천현장에서 만나게 되는 수많은 예들 중 하나로 주의력 결핍장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 여러분의 견해를 적어보세요 (발생원인 대응방법 치료방법에 관해서)

소개글

사회복지실천현장에서 만나게 되는 수많은 예들 중 하나로 주의력 결핍장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 여러분의 견해를 적어보세요 (발생원인 대응방법 치료방법에 관해서)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍장애(ADHD)의 개념
2. 주의력결핍장애(ADHD)의 발생원인
3. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 대응방법
4. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 치료방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

결핍장애(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성을 핵심 증상을 보이는 대표적인 소아정신질환이다. 주의력결핍장애 아동은 흔히 부주의한 실수를 많이 하며 주의집중을 잘하지 못하고 또 다른 사람의 말을 귀 기울여 듣지 않으며, 조직화 및 체계화하는 데 어려움을 겪는다. 주의력결핍장애(ADHD) 원인은 아직까지는 명확하게 밝혀지지 않고 있으며 주의력결핍장애(ADHD)의 치료를 위해서는, 약물치료를 통해 주의력 개선과 과잉행동 및 충동성 조절 측면에서 70~80% 이상의 효과를 기대할 수 있고 또한, 약물치료 외의 비약물적 요법에는 행동치료, 사회성 기술훈련, 부모교육 등이 있다.
Ⅳ. 참고자료
조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019
김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017
정대영 저, 특수아동 교육 (0세부터 8세까지), 창지사, 2016
전경원, 권미은, 최미점 저, 특수아동의 이해, 정민사, 2014
정하선, 김녹현, 박선하 외 3명 저, 장애인복지론, 공동체, 2018
Ruth D, FERN LEVENTHAL 저, 조아라, 강일선 역, 100문100답 의 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD), 하나의학사, 2010

키워드

주의력 결핍장애,   ADHD,   주의력결핍장애,   발생원인,   대응방법,   치료방법,   과잉활동성,   충동성,   행동장애