무상교육과 그 외 독일 교육 시스템의 특징
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

무상교육과 그 외 독일 교육 시스템의 특징에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
-독일의 교육 현황

Ⅱ. 본론
1. 독일의 교육 시스템
-독일의 인문계, 실업계, 대학 입시
2. 무상교육
3. 폭력 없는 교육
4. 정답이 없는 독일교육

Ⅲ. 나가는 말
-독일과 우리나라 교육의 차이점
-독일 교육의 핵심
-앞으로 나아가야할 방향

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론
독일은 ‘100명이 넘는 노벨상 수상자를 배출한 나라’라는 수식어와 ‘공부 못하는 나라’라는 수식어를 함께 갖고 있다. 독일은 미국과 영국 다음으로 많은 104명의 노벨상 수상자가 있다. 하지만 독일은 OECD에서 발표한 2015 PISA(국제학업성취도 평가)에서는 10위권 밖에 되지 않는다. 독일은 현재 EU 창설국이자 세계 G7 멤버로 성장한 국가이지만 독일의 대학진학율은 39% (우리나라 84%)수준이다. 우리나라 청소년에 비해 학업 수준은 낮지만, 독일 교육이 성공한 이유에 대해 조사해보았다.

II. 본론
1. 교육 시스템
독일은 연방공화국이기 때문에 각 주(州)마다 교육 시스템이 다르다. 독일의 의무교육은 12(13)년이고, 학교 교육은 무료로 실시되고 있다. 취학 전 교육은 의무제가 아니다. 주(州)마다 약간의 차이는 있지만 취학 전 3∼5세 미만의 유치원(1∼3년 과정)이 있다.
  • 가격2,000
  • 페이지수8페이지
  • 등록일2020.05.13
  • 저작시기2017.10
  • 파일형식기타(docx)
  • 자료번호#1130794
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니