(A+, 교육고전의이해) 격몽요결 -『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

소개글

(A+, 교육고전의이해) 격몽요결 -『교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론 1
II. 본론 2
서문의 주요 내용 2
1. 입지장 立志章 (의지를 세움) 3
2. 혁구습 革舊習 (옛날의 나쁜 습관을 바꿈) 3
3. 지신장 持身章 (몸가짐) 4
4. 독서장 讀書章 (독서) 5
5. 사친장 事親章 (어버이를 섬김) 7
6. 상제장 喪制章 (초상을 치르는 제도) 7
7. 제례장 祭禮章 (제사 지내는 예법) 7
8. 거가장 居家章 (가정 생활) 8
9. 접인장 接人章 (이웃 생활) 8
10. 처세장 處世章 (세상을 사는 방법) 8
III. 결론 9
참고자료 9

본문내용

I. 서론
격몽요결은 율곡 이이 선생이 1577년(선조 10년)에 학생들에게 덕행과 자식을 함양하고, 학문의 길을 열어주기 위하여 지은 책이다. 율곡은 황해도 해주에 은병정사에서 제자들이 공부의 방향을 잡지 못하는 것을 보고 학생들에게 길잡이되기 되어 주기 위하여 이 책을 지었다고 하였다. 근세까지도 천자문(千字文), 동몽선습(童蒙先習), 훈몽자회(訓蒙字會)와 같은 책과 함께 널리 읽혀졌다. 조선시대 초학자, 사림들 뿐만 아니라 두루 필독서로 채택되어 인조 때에는 전국 향교에서 격몽요결을 교재로 사용하였다.

책의 내용 한 부문을 예들 들면, ‘독서장’ 에서 독서의 목적을 설명하고, 독서 방법까지도 자세히 일러주었다. 책 한 권을 선택하여 완전히 숙독하여 통달하고 나서야 다른 책으로 바꿔 읽으라고 하였다. 이것 저것 많은 책을 읽느라고 정신과 힘을 소비하는 것을 줄이고, 하나에 먼저 통달해 격몽요결이 주는 현대적 해석으로 독서를 제대로 하기 위해 지녀야 할 가장 기본적 자세를 알려주는 데 있다. 율곡은 우선 자신의 의지를 확고히 하는 데서 시작해야 한다고 제시하였다.

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