목차
1. 주제
2. 활동명
3. 목표
- 지식, 기술, 태도
4. 자료
5. 활동형태
6. 활동방법
- 사전활동
- 본활동
: 주의집중, 도입, 전개, 종결
- 확장활동
2. 활동명
3. 목표
- 지식, 기술, 태도
4. 자료
5. 활동형태
6. 활동방법
- 사전활동
- 본활동
: 주의집중, 도입, 전개, 종결
- 확장활동
본문내용
럼 살금살금 걸어볼까요? 살금~ 살금
- 개구리 발자국 위에선 개구리처럼 걸어볼게요. 폴짝~ 폴짝~
- 이번엔 오리 발자국이에요~ 이번엔 오리처럼 뒤뚱뒤뚱 걸어볼까요? 뒤뚱뒤뚱~
- 동물 기차가 끊기지 않게 잘 따라와 주세요.
- 자~ 도착했습니다. 우리 모두 잘했다고 박수~
- 자리에 앉아 봅시다.
마무리
(5분)
1. 활동을 마무리 하고 이야기를 나눈다.
- 오늘 재미있었나요?
- 가장 좋아하는 발자국은 어떤 동물의 발자국이었나요?
2.영아가 고른 발자국을 바닥에서 떼어내 집에 가져가도록 가방에 넣어준다.
- OO는 개구리가 좋았구나. 오늘 집에 가서 개구리 흉내를 내어 보자.
확장(심화)활동
- 크기가 다른 여러 가지 동물들의 발자국을 관찰해 본다.(공룡, 코끼리, 참새)
- 자신의 발자국을 그려보고 생김새를 관찰한다.
- 발자국 카드를 만들어서 동물 알아맞히기 퀴즈 수시로 낸다.
유의사항
- 유아들이 순서를 지켜 동물 발자국 위를 걷도록 지도한다.
- 유아들이 동물 발자국 위를 걸을 때 서로 부딪히지 않도록 주의한다.
- 넘어진 유아는 앉아있지 않도록 일어서도록 돕는다.
- 네발로 걷기 어려워하는 경우는 서서 두 손으로 표현하며 걷게 한다.
- 동물 발자국 모양의 종이가 찢어지거나 떨어지지 않도록 두꺼운 종이에 인쇄하여 테이프로 잘 고정한다.
활동사진
[ 동물 발자국 모양 예시 ]
※ 만1세 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램
참고문헌
- 중앙육아종합지원센터 1세 표준보육과정에 기초한 어린이집프로그램 1권 http://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp
- 개구리 발자국 위에선 개구리처럼 걸어볼게요. 폴짝~ 폴짝~
- 이번엔 오리 발자국이에요~ 이번엔 오리처럼 뒤뚱뒤뚱 걸어볼까요? 뒤뚱뒤뚱~
- 동물 기차가 끊기지 않게 잘 따라와 주세요.
- 자~ 도착했습니다. 우리 모두 잘했다고 박수~
- 자리에 앉아 봅시다.
마무리
(5분)
1. 활동을 마무리 하고 이야기를 나눈다.
- 오늘 재미있었나요?
- 가장 좋아하는 발자국은 어떤 동물의 발자국이었나요?
2.영아가 고른 발자국을 바닥에서 떼어내 집에 가져가도록 가방에 넣어준다.
- OO는 개구리가 좋았구나. 오늘 집에 가서 개구리 흉내를 내어 보자.
확장(심화)활동
- 크기가 다른 여러 가지 동물들의 발자국을 관찰해 본다.(공룡, 코끼리, 참새)
- 자신의 발자국을 그려보고 생김새를 관찰한다.
- 발자국 카드를 만들어서 동물 알아맞히기 퀴즈 수시로 낸다.
유의사항
- 유아들이 순서를 지켜 동물 발자국 위를 걷도록 지도한다.
- 유아들이 동물 발자국 위를 걸을 때 서로 부딪히지 않도록 주의한다.
- 넘어진 유아는 앉아있지 않도록 일어서도록 돕는다.
- 네발로 걷기 어려워하는 경우는 서서 두 손으로 표현하며 걷게 한다.
- 동물 발자국 모양의 종이가 찢어지거나 떨어지지 않도록 두꺼운 종이에 인쇄하여 테이프로 잘 고정한다.
활동사진
[ 동물 발자국 모양 예시 ]
※ 만1세 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램
참고문헌
- 중앙육아종합지원센터 1세 표준보육과정에 기초한 어린이집프로그램 1권 http://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp
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