요즈음 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움은 무엇이며 그 어려움을 해결하기 위하여 학교사회복지사는 어떤 역할을 하는게 필요한지 기술해 보시오
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소개글

요즈음 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움은 무엇이며 그 어려움을 해결하기 위하여 학교사회복지사는 어떤 역할을 하는게 필요한지 기술해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 요즈음 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움은 무엇인지를 기술하기
2. 그 어려움을 해결하기 위하여 학교사회복지사는 어떤 역할을 하는게 필요한지 기술하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

교사회복지사는 고등학생 3학년 학생들 주 타켓으로 상담을 이어갈 수 있어야 할 것이다.
-수도권의 경우 사회적 거리두기 2.5단계가 연장됨에 따라 많은 학원들이 강제로 휴업상태를 맞이하게 되었다. 이에 수도권 거주 학생들은 학원을 다니지 못하게 되었고 강제적으로 집에 머무는 시간이 늘어나게 된 것이다. 즉, 사회적 거리두기 강화로 인한 학원 휴업으로 많은 학생들이 배움의 기회를 박탈당하고 있으며, 이에 대한 두려움을 호소하는 학생들이 적지 않다는 것이다.
이에 학교사회복지사는 학업중단 및 배움의 기회를 박탈당할 수 있다는 두려움에 휩싸인 학생들을 대상으로 교육을 이어갈 수 있는 여러 방법들을 알려줄 수 있어야 하겠다. 즉, 학교사회복지사는 정보제공자로서의 역할에 충실할 수 있어야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
학자들의 연구결과에 따르면 앞으로 수년간 코로나 바이러스는 종식되기 힘들다고 한다. 학교사회복지사는 코로나 팬더믹 사태로 인해, 학생들이 경험할 수 있는 여러 어려움을 파악하고 그에 따른 최적의 개입방법을 모색할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지 유해숙 저 | KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원) | 2015

키워드

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2021.03.12
  • 저작시기2021.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1146306
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