[방통대 생활과학 3학년 인간행동과 사회환경 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
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소개글

[방통대 생활과학 3학년 인간행동과 사회환경 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매슬로 이론
1) 매슬로의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
4) 욕구단계이론
5) 이론적 견해
6) 사회복지 또는 교육적 시사점
2. 로저스 이론
1) 로저스의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
(1) 현상학적 장
(2) 자아
(3) 자아실현경향
(4) 성격발달에 대한 관점
4) 이론적 견해
5) 사회복지 또는 교육적 시사점

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

심이라는 양태를 띄게 된다. 조건부 긍정적 관심이란 유아의 ‘본래 자기’가 아니라 외부로부터 일방적으로 주어지는 기준과 측도이기 때문에 이러한 성격의 관심만으로는 유아의 건전한 성장과 발달에 도움이 되는 잠재력을 개발할 수 없는 것이다. 그러므로 그 어떤 사람도 조건적 가치 부여로부터 자유로울 수는 없지만, 무조건적인 긍정적 관심을 주고받을 때에만 개인은 완전히 기능하는 사람으로 성장할 수 있을 것이다. 단, 무조건이라는 의미가 훈육의 결여사회적 제약의 철회 및 통제의 결여를 의미하지는 않는다. 이러한 과정에서 자신이 체험한 것에 대한 불일치가 일어나면 인간은 긴장, 불안, 내적인 혼란을 느끼고 방어기제를 사용한다.
4) 이론적 견해
로저스의 현상학적 이론-인간중심 접근은 1940년대 상담 및 심리치료의 주요한 추세에 도전하면서 탄생되었다. 즉 프로이트의 정신분석에서 취하는 치료자중심보다 내담자중심치료를 강조하였고, 월리암슨의 합리적 지시적 상담(특성 요인적 상담)에서 취하는 지시적 접근보다 비지시적 접근이 내담자를 돕는 데 보다 효과적임을 주장하였다. 로저스는 인간의 기본적 동기로서 실현화경향성을 가정하였으며 성격을 변화시키고 향상시킬 능력이 각 개인 내에 있다는 것을 제안하였다. 그는 유기체의 지혜를 강조하였으며, 경험을 통한 인간의 가치화 과정을 필수적인 것으로 생각하였다. 로저스의 성격 이론은 개인의 독특한, 주관적일 경험을 강조한다. 그는 삶속에서 사건들을 보고 해석하는 방식이 행동에 결정적인 영향을 준다고 믿었다. 로저스에 따르면, 각 개인은 주관적 세계에서 생활하며, 이른바 과학자가 말하는 객관적 세계조차도 주관적인 지각, 목적 및 선택 등의 산물이다. 어느 누구도 다른 사람들의 내적 참조 틀을 완전히 가정할 수 없기 때문에, 개인 자신이 그의 실체가 무엇인지에 대한 가장 큰 자각의 잠재력을 지닌다. 다시 말해서 개인은 자신에 대한 세계 최고의 전문가이며 자신에 대한 최상의 정보를 지니고 있다. 로저스에게 있어 행동은 지각되는 장에서 경험하는 유기체의 욕구를 만족시키려는 유기체의 전형적인 목표지향적인 시도이다.
5) 사회복지 또는 교육적 시사점
(1) 인간 내면의 주관적 경험을 다룰 수 있는 새로운 과학적 연구모델을 고안함으로써 치료자 자신의 치료방식과 신념을 검토하도록 했다.
(2) 치료자들이 자신의 상담스타일을 개발해 나갈 수 있도록 하였다.
(3) 자신의 개념을 검증 가능한 가설로 진술하고 연구 가능하도록 하여 심리치료의 영역에 대한 연구의 문을 열었다.
(4) 다양한 문화를 지닌 사람들의 상호 이해를 발전시키는데 적용됨으로써 인간관계와 다중 문화적 치료에 지대한 공헌을 하였다.
(5) 로저스는 상담과 심리치료라는 저서의 제목을 통하여 상담과 심리치료를 연결하고 당시까지만 해도 심리치료영역에서만 다루어지던 내담자 문제를 상담자도 다룰 수 있다는 사실을 제시하였다.
(6) 로저스는 유아는 내적 평가를 중심으로 지니고 있어서 부모의 도움 없이도 자신이 무엇을 좋아하는지를 안다고 믿었다. 또한 인간이 자아개념과 경험 사이에 불일치가 생기면 긴장, 불안, 내적 갈등을 경험하게 되며 이러한 상태가 심해지면 정신 병리의 원인이 된다고 하였다.
(7) 로저스의 이론은 이론보다는 상담기법에 영향을 많이 끼쳤으며 치료적 관계의 구성요소로서 비 위협적인 환경, 비심판적 태도, 공감과 진실성, 무조건적 긍정적 관심, 문제 해결자로서의 클라이언트에 중요성을 두고 있는 점이 장점이라고 할 수 있다.
(8) 로저스는 일생을 통하여 정치적으로 적극적이었다. 예컨대 로저스는 생에 초기에 시카고대학교 부설 상담소를 창설 할 때 면허증도 없이 의료행위(예 : 심리치료)를 한다고 비난하는 정신과 소속의 의사들과 싸워 이겨야 했으며 보다 최근에는 핵전쟁과 연결될지도 모르는 국제적인 긴장을 해소하기 위한 정치적인 활동을 전개하였다.
Ⅲ. 결론
매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론의 차이점은 매슬로는 인간의 욕구는 그 중요성과 강도에 따라 위계적으로 배열되어 있으며, 개인에 따라 차이가 있고 특정시기에 강하게 나타나는 욕구가 있긴 하지만 모든 욕구가 동시에 존재한다고 보고 있다. 자아실현은 자아증진을 위한 개인적 갈망이며, 잠재적 능력을 실현하려는 욕망이다. 반면 로저스는 인간에게는 많은 욕구와 동기가 있지만 가장 기본적 욕구는 자기를 유지하고, 증진시키며 실현하려는 욕구라 하였다. 로저스는 이러한 욕구를 하나의 용어로 규정할 수는 없다는 점을 지적하면서 자기유지, 자기향상, 자아실현이 모두 포함되는 것으로 이해하여야 한다고 보았다. 인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석 이론과 환경결정론에 근거한 행동주의 이론의 입장에 반대하는 제3세력의 심리학에 속한다. 인본주의이론에서는 사랑,선택,창조성,의미,가치,자아실현과 같은 인간의 자아실현경향과 긍정적 측면에 초점을 둔다. 개인 자신의 주관적 경험을 강조한다. 즉 개인이 자기 자신과 주변세계를 어떻게 지각하고 해석하는가에 따라 행동이 다르게 나타난다고 보는 관점에서의 접근방법이다.
<참고문헌>
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이형득(2009) 상담의 이론적 접근, 형설출판사
김정희 외 공역(2007) 현대심리치료, 중앙적성출판사
김충기 외 공역(2001) 상담과 심리치료의 이론과 실제, 성화사
이인정 외 공저(2011) 인간행동과 사회환경, 나남출판사
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구평회(2005) META구평회 교육학(하), 신수서원
김계현 외 6명(2000) 학교상담과 생활지도, 학지사
양옥경 외 공저(2001) 사회복지실천론, 나남
윤진성(2005) 교육 심리학, 상조사
주은선 역(2006) 상담의 기술, 학지사
문선모(1987) 현대교육 심리학, 교육과학사
강혜원 저. Maslow의 욕구위계설 이론, Rogers의 욕구위계설 이론, 사천에 착한 사람들
GERALD COREY, 조현춘조현재 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
칼 로저스, 한성열공 역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사
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  • 등록일2021.10.01
  • 저작시기2021.10
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