아동성폭력 문제점과 예방법

소개글

아동성폭력 문제점과 예방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동성폭력 정의

2. 아동성폭력 원인

3. 아동성폭력의 문제점

4. 아동성폭력 예방법

5. 결론 및 바라는점

본문내용

는 것이다. 또한 ‘부당하게 취급받았을 때, 즉시 믿을만한 어른에게 이야기 하고 숨기지 말라’를 가르친다. 둘째로 접촉을 구별하도록 하는 전략은 소위 ‘괜찮은, 적적한’접촉과 ‘안되는, 부당한’ 접촉을 구별하여 부당한 접촉은 거부하도록 가르치는 것이다. 세 번째의 전략은 ‘싫어요 라고 말하고 - 피하고 -다른 어른에게 이야기 한다’는 것을 가르치는 일이다. 즉 아동은 무섭거나 불쾌하거나 부당하다고 느끼면 ‘싫어요’ 라고 이야기 하고, 피하거나 도망하도록 한다. 그리고나서 믿을 수 있는 어른에게 그 일을 이야기하도록 가르치는 것이다.
마지막은 자기주장훈련(learning assertiveness)을 시키는 것으로 스스로 위와 같은 행동 전략이나 판단을 주장할 수 있도록 가르치는 것이다.
또한 아동성범죄 피해를 예방하기 위해서는 자기 방어 능력과 표현 능력이 부족해서 피해가 더욱 심각한 유치원생들에게도 교육이 실시되어야 한다. 그러나 현장의 교사들은 성폭력의 예방교육에 대한 필요성을 절실히 느끼고 있음에도 불구하고 교사들의 아동 성폭력의 실태나 유발 요인 등을 이해하지 못하고 있으며 또 교육방법에 대해 익숙하지 않다. 이러한 상황에서는 구체적 교육 프로그램의 개발이 필수적이다.
5. 결론 및 바라는점
아동 성범죄를 막기 위해 가해자에 대한 단호한 처벌과 공소시효 연장, 체계적인 범죄자 관리 등 총체적인 제도 개선이 이뤄져야 한다고 생각한다. 그러나 처벌이든, 사후관리든 ‘무겁게’보다 ‘확실하게’ 하는 것이 더욱 중요하다. 국가적, 사회적 그리고 개인적인 노력으로 앞으로 제2의 조두순 사건이 없길 바란다.

키워드

아동성폭력 사례,   아동성폭력,   아동성폭행,   아동성범죄,   아동성학대,   아동성폭력 예방,   아동범죄,   성폭행,   조두순,   성폭력