내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이저 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할찾기

소개글

내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이저 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할찾기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동상담이란

2. 아동상담사의 수퍼바이저 문제 – 윤리적 실천 문제

3. 수퍼바이저 역할

4. 윤리적 실천 문제를 해결하기 위한 수퍼바이저 역할

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

요구와 관심도 증가하고 있다. 더욱이 아동기의 문제는 성인기까지 지속될 수 있고 사회적인 문제까지 야기할 수 있다는 점에서 아동의 문제 행동을 이해하고 해결하도록 돕는 아동상담의 중요성이 강조되고 있다. 또한, 아동상담은 학습사회적 행동문제를 가지고 있는 아동이 더 심각해지지 않고, 비행과 정서적 혼란으로 가지 않도록 예방하기 위해서도 필수적이다. 이러한 이유로 심리적 어려움을 겪고 있는 아동을 긍정적으로 사회에 적응, 대처해 나가도록 돕는 아동상담은 중요하며, 그에 대한 요구도 점점 증가하고 있다. 아동은 신체적심리적 발달과정에 놓여 있으며 발달수준에 따라 독특한인지체계를 갖고 있기에, 이들을 대상으로 하는 상담은 성인과는 다른 접근이 요구된다. 즉, 아동상담은 성인상담과 다르게 아동이 지니고 있는 발달적 특성을 이해하고, 아동의 독특한 특성에 맞추어 접근해야하기 때문에 전문적인 아동상담사의 역할이 요구된다. 이처럼, 아동은 자아가 미성숙하고 충분히 체계화되지 못하여 자신의 욕구 지연이나 갈등상황에 적절히 대처하지 못하기 때문에 아동상담사의 적극적인 역할을 필요로 하며, 이에 따라 아동상담사는 상담사로서 인간적 자질을 갖추어야할 뿐만 아니라 전문적 자질을 동시에 갖추어야만 한다. 아동상담사의 인간적 자질은 원만한 성품, 소신, 인간의 문제에 대한 예민한 관심, 모호한 것에 대한 인내심, 감수성, 이해력 등과 같은 것을 의미한다. 이에 인간적 자질을 갖추기 위해서는 인간의 마음과 생활조건의 불확실성에 불안해하지 않고 적절히 수용해나가고 대처하는 능력이 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이저 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할에 대해 서술해 보았다. 수퍼비전에서 핵심적인 역할을 하는 것은 수퍼바이저이다. 수퍼바이저는 상담사가 발달하고 성장해 나가도록 도와줌으로써 상담사가 상담 실무를 원활히 할 수 있도록 돕는다. 이러한 수퍼바이저는 상담사를 지도감독하는 역할을 하기 때문에 수퍼바이저로서의 보다 더 높은 인간적전문적 자질을 갖추어야 한다.
참고문헌
김광웅, 박인전, 방은령 공역 (2004). 중앙적성출판사.
김광웅, 유미숙, 유재령 (2004). 학지사.
유재령, 김광웅 (2006). 아동상담자의 윤리적 실천행동 척도 개발. 한국심리학회지, 상담심리.
김정희 (2001). 상담자의 자기관리. 한국 상담 및 심리치료학회 제11회 상담심리사 수련과정 자료집.

키워드

수퍼바이저,   슈퍼비전,   수퍼바이저문제,   역할,   해결,   상담,   아동상담