게임놀이치료 ) 아동의 발달단계와 발달단계별 특성을 설명하시고

소개글

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목차

1. 서론
2. 본론
(1) 아동의 발달단계와 특징
(2) 아동의 발달단계에 따른 놀이치료
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

게임, 바둑, 빙고, 치킨게임과 같은 보드게임을 시행할 수 있다. 놀이라는 개념을 유치하게 생각하는 경향이 있어 모래놀이치료와 같은 활동적인 치료로 접근해 볼 수 있다. 게임놀이치료에서 언어 상담으로 전환되는 시기로 생각할 수 있다.
3. 결론
게임 놀이는 인간의 사회화 과정에 큰 역할을 할 수 있다. 타인과 상호작용하면서 배우는 의사소통 기술, 게임을 통해서 얻는 즐거움에 더해지는 사회에 대한 소속감, 게임의 규칙에 따르고 이행하면서 알아가는 규칙에 대한 중요성은 아동을 특정 시기에 적절하게 성장시키는 데 도움이 된다. 전통적인 아동심리치료기법에서 나아가 아동들이 보다 적극적이고 자유롭게 치료에 참여할 수 있도록 하는 방법이기도 하다. 단순하지만 적절한 게임을 선택하여 아동에게 효과적인 치료를 하는 것이 중요할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
이보연 아동, 가족 상담 센터 공식 홈페이지
http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cc/technic/technic6.html,
학습부진 아동의 실행 기능 향상을 위한 집단 게임 놀이치료 프로그램 효과 김윤희, 박성옥『정서·행동장애연구』 제26권 제4호, 2010. 293-322
https://www.dbpia.co.kr/Journal/articleDetail?nodeId=NODE08783550
홍창의 소아 과학 12판 1권 제 2장 성장과 발달, 제 3장 아동기 정신장애 안효섭. 신의영
대구광역시교육청 놀이장학자료원고 제목: 놀이로 펼치는 즐거운 교실, 2005
책 발달장애 학생을 위한 특수교육 중재, 변관석, 공동체, 2018

키워드

게임놀이치료,   아동,   발달단계