미래사회와 유아교육 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술

소개글

미래사회와 유아교육 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 1번 문제
2. 2번 문제
3. 3번 문제
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

않고 집에서 가상현실을 통해 교육을 하는 것이다. 코로나19로 인해 국제적으로 재택근무에 대한 선호도가 높아졌다. 이러한 현상은 미래에 더욱 확장될 것이다. 부모는 집에서 업무를 하고, 아이는 별도의 공간에서 유치원 수업을 받을 수 있다. 사회성이나 감각과 같은 교육 등은 발전된 가상현실 장비를 통해 실제와 구분 없이 구현될 것이다.
마지막 모습은 첨단의 기술들을 배제한 채 자연 그대로의 공간에서 교육을 하는 것이다. 기술의 발전이 인간의 삶에 꼭 좋은 영향만 끼치는 것은 아니다. 기술에 익숙해지면서 인간다운 모습을 상실할 수도 있기 때문에 우리는 기술의 발전 속도를 조절할 필요가 있다. 아이들의 교육에서도 마찬가지다. 아무리 좋은 기술과 장비들도 본연 그대로의 것을 100% 만족시켜주기는 어렵다. 오히려 지금의 패스트푸드와 같이 시간이 없고 바쁜 직장인들은 가상현실에서 교육을 받게 되고, 시간과 여유가 많은 사람들은 자연 그대로의 공간에서 교육을 받게 되는 상반된 모습을 보일 수도 있다.
우리가 지켜야하는 인간다운 모습이 어떤 모습이고, 우리의 아이들을 어떻게 교육시켜야 하는지는 우리가 결심하기에 달렸다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
-미래사회와유아교육. 김정숙, 유구종, 문가영 지음. 출판사 : 출판문화원. 2023년
-[지바 로이터=뉴스핌] 김은빈 기자 = 코로나19 확산으로 재택근무 중인 이시이 고지(49·좌측 앞)씨와 휴교로 집에서 놀이를 하는 아들 이시이 레오군. 2020.03.06.
-금강일보, 김홍찬 기자 = “미래야 놀자” 유치원 최초 가상현실교실 진천서 구축. 2021.03.24

키워드

미래사회와유아교육,   미래사회,   특성,   기술