유아교육기관운영관리) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오

소개글

유아교육기관운영관리) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항
2) 유치원 평가제도
3) 어린이집 평가제도
4) 유치원과 어린이집 평가제도의 공통점과 차이점

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

정적, 재정적 지원과 운영에 대한 개선방법을 컨설팅 받는 반면에 어린이집의 경우 평가인증을 통하여 등급을 받고 그 등급을 일정기간동안 유지하는데 차이가 있겠다고 하겠다.
3. 결론
유치원과 어린이집 모두 우리 유아들이 취학 전 사회생활을 배우고 다양한 활동을 통하여 학습활동을 하고 즐겁게 생활하는 곳이다. 학교를 가기전에 미리 경험하는 곳으로 유아교육이라는 말을 통하여 교육부에서 관리하는 유치원과 유아보육이라는 목적을 두고 운영되는 보건복지부 산하의 어린이집은 모두 유아의 중요한 교육기관이라 할 수 있겠다. 정부에서 이렇게 다양하게 유치원과 어린이집의 평가제도를 시행하는 이유는 좀 더 높은 질적 수준의 교육과 보육을 제공하고자 하기 위한 것으로 유아의 권리를 보장하기 위한 것으로 보여진다. 2023년 정부는 유보통합을 추진 중에 있다. 이는 교육부와 보건복지부가 관리하는 유치원과 어린이집을 통합하여 좀 더 나은 교육서비스를 제공하기 위한 것으로 추진중에 있다. 교육부 홈페이지에서 유보통합에 대한 내용은 확인하여 보았더니 아이들의 행복을 위하여 현장과 소통 후 진행한다고 한다. 기본적인 개념이 다른 유치원과 어린이집이 통합을 이루면 좋을 것 같다는 개인적 생각이 든다. 하지만 지금의 우리나라의 유치원과 어린이집의 경우를 살펴보면, 다른 듯 많이 닮아 있는 이 두 교육기관이 유아들을 위하여 열심히 노력하고 있다는 것은 사실이라 할 수 있겠다. 객관적인 평가를 통하여 운영에 대한 평가를 받고 이를 개선하기 위하여 노력하고, 좀더 안전하고 질 높은 수준의 교육이나 보육을 제공하기 위하여 이 두 교육기관이 무척이나 노력하고 있다는 것이 보여진다는 것이다. 점점 출생률이 줄고 있는 지금의 현실에서 유아들이 우리에게 주는 희망은 무척이나 크다고 하겠다. 미래를 책임질 유아들이 제대로된 교육과 보육을 받음으로써 좀더 크게 성장할 수 있도록 정부와 교육기관 그리고 가정에서 삼박자가 어울려져 제대로 된 노력이 필요한 시점이라 보여진다.
4. 출처 및 참고문헌
유아교육기관운영관리. 이영애, 신은수 지음. 출판문화원. 2015
영유아교육기관의 시설&설비 관리(II)/이영애/유아교육기관운영관리 강의안 8강/2023
영유아교육기관의 평가관리/이영애/유아교육기관운영관리 강의안 9강/2023
어린이집평가제도 이해하기/어린이집정보공개포털
https://info.childcare.go.kr/info/cera/contents/cont010203.jsp
유치원 중간관리자가 경험한 국가수준 유치원평가/양정은/학습자중심교과교육학회지 제22권 1호/2022, pp.537-545
누리과정 개정과 유치원과 어린이집 공동평가 지표: 어린이집 평가인증제의 추진경과와 의무평가제의 방향에 대한 토론/황윤세/한국유아교육학외정기학술발표논문집/2019
보육품질정책으로써 어린이집 평가제도에 대한 인식 및 등급 결정요인에 관한 연구/서영미/한국교육학학술정보원(박사논문)/2021
교육부, 유치원과 어린이집 관리체계 일원화로 책임있는 유보통합 실현한다./교육부(브리핑 보도자료)/2023.07

키워드

유아교육기관운영관리,   유아교육기관,   실내외,   환경관리,   유치원,   어린이집,   평가제도