교육공학

목차

1. 시각교육(1920)

2. 시청각교육(1940)

3. 시청각통신(1960)

4. 교육공학(1970)

본문내용

② 교육의 과학화 촉진
③ 교육의 대량화 가능
④ 교육의 개별화 촉진
⑤ 교육 기회 균등의 확산
⑥ 교육의 인간, 비인간화
⑦ 교육의 다양화, 획일화
⑧ 교육의 목적과 수단 혼란.
⑨ 교육 비용 증대
예) 교수매체 : 그림 < 사진 < 텔레비젼 (1960년대 이전의 사고) -> 642쪽 그림 참조
* 교사의 매체 사용 능력에 따라 효과성의 증감 ☆☆

키워드

교육공학,   시각교육,   시청각통신,   시청각교육,   입학도설